文：黑豆老末儿
寒假的最后两周，中小学生的手机和网络使用再一次成了热议：
2月14日晚五点多，因为手机使用问题，浙江海宁15岁的初二女生凝凝和母亲一场争吵之后，离家出走，三天三夜，最后在小区一个楼顶被找到。
母亲气急的是春节期间，凝凝几个晚上用手机聊天聊到凌晨三四点，老师要求的定时作业也没有完成。
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2月16日，广东一初二学生深夜玩手游被家长发现，妈妈把孩子成绩下降的原因归责“沉迷手游”，在该手游群质谴责游戏、动漫害了自己的孩子。遭到众多游戏、动漫爱好者的反向质疑。
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春节期间，很多中小学生相聚在一起，不管以前是否认识，很快就会聚在一起开局游戏，从陌生到熟悉。
我自己的孩子也一样在这个春节期间花费在手机上不少时间。
对于手机和网络，很多家长深恶痛绝：视之为洪水猛兽，以掐网线、砸手机、甚至恶意攻击或者暴力打击，这些有用吗？
很多人说有用，的确是有一点用处，但是很难治本。
对于手机和网络，有的家长戏言，这是一场亲子之间的持久战。
一切事物都在变化之中，很多家长和孩子在这场持久战中两败俱伤：
去年，杭州滨江，一名15岁的初三女孩玩手机，和家长发生争执，女孩从19楼坠落，当场死亡。
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河北廊坊，一13岁女孩深夜玩手机，妈妈恼怒之下，摔了手机，女孩带20多块钱离家出走。
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安徽池州青阳县，16岁的女中学生，被母亲没收手机后，离家出走，跳入附近4米深的河水中，侥幸获救。
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2017年9月，河南正阳县，初二少年因玩手机遭到父亲批评，一怒之下喝了农药。
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2017年5月，北京理工大附中，一初二的男生被父亲没收手机，索要无果，跳楼自杀；两天后，其母亲也跳楼自杀。
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看这些极端的事件，手机似乎成了罪魁祸首，网络成了令人上瘾的剧毒，果真如此？
我相信每一个家长都深爱着自己的孩子，我们都希望让孩子健康平安成长，能过上幸福的生活，但是我们无法把他们送到他们的幸福生活面前。
幸福是一个人经历过程中的一种或者多种心理体验和感受，幸福不仅仅是物质的丰富和满足。
手机和网络的确便利了社会生活，方便了无数人：
一个微信，问候收到；
一个网络，相隔千万里可在一屏幕中相见；
东北人想吃海南新鲜的水果，一个按键就可购买；
查阅一个知识点，有了网络，不需要再遍翻几个大部头，只需轻轻一击，百度就到；
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被人视之为罪魁祸首的手机和网络又是如此地有利于大众生活！
想说恨你不容易，想说爱你也太难！
做为家长，我们最爱的是我们的孩子，手机和网络也只是我们的工具；做为孩子，最爱的依然是自己的父母和亲人，手机和网络也只是自己的工具。
为什么无比深爱的父母和子女会为了手机和网络这个工具而发生这场持久难止的争执呢？
根源依然是教养，自小父母的言行身教，家庭的的养育观念和方式方法。
在儿时，对孩子来说一切都是新鲜的好奇的；对家长来说，喜悦着孩子的成长，激动着孩子的快乐和好玩，忽视了孩子以后容易发生的问题，也很少能预知到以后发生的问题，于是成长中，只能是见招拆招。不过家长本应该有能力在孩子前方探探路，再回来陪伴孩子的成长，避免一些不必要的争执的，很可惜，新事物层出不穷，手机和网络对于孩子和家长都是第一次遇见，好奇心、新鲜性以至于人性中的弱点导致家长在陪伴孩子成长中的盲从和自以为是。
在网络和手机发展到现在，在很多的悲惨事件发生之后，很多的家长已经开始清醒。
面对自制力不足的中小学生，家长到底该怎么和孩子进行这场持久的手机争夺战呢？
这场手机争夺战将会经历一个怎么样的过程？
又会在何时停止呢？
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黑豆老末儿，原名谢旭民，自媒体创作者，自由撰稿人，儿童青少年教育的长久关注者，快乐庭院院主。
