读书,是百利而无一害的,当然,看书必须要看好的书籍,健康的书籍,尤其对小孩子来说要看好书,多看书,那么,你知道多读书对孩子的好处有哪些吗?
（杨乔杨，青少年阅读体验大世界儿童阅读成长研究室主任。）
阅读到底有啥好处，你真的知道吗？1、阅读培养观察力和想象力
陪伴孩子阅读绘本时你会发现，越是有限的文字和简单的画面，孩子越容易发挥他们的观察力和想象力，他们会有问不完的问题。如果是看电视或者玩电子游戏，恐怕孩子就没那么多问题要问了，因为被动接受那些绚丽动感的画面根本没有观察和想象的时间。
2、阅读能力就是学习能力
当孩子上学以后，阅读能力就到了应用阶段，但如果到那时候你才发现孩子根本不爱读书，更不爱学习，则为时已晚，想补上6岁前的阅读课，让孩子重新爱上阅读，就需要你花费成倍的经历和时间了。
3、会阅读才会表达
阅读就是在聆听别人的表达，当孩子从亲子阅读中积累了足够数量的各种表达方式，那么自己的表达能力也就水到渠成了。表达能力不仅关系到孩子的学习成绩，长大后的任何一件事，都离不开表达能力，相信大家都有体会，这就不用我多说了。
选书就像吃饭，营养和口味都重要。1、选你喜欢的书
杨乔杨认为，既然提倡亲子阅读，那么你给孩子买的书首先你要喜欢，这样你才有兴趣翻来覆去无限次满足孩子的要求读给他听。如果是按照某些网站排行榜买来的畅销书，再多人推荐，如果你不喜欢，也等于给自己买来一份痛苦，你不要小看孩子，你喜不喜欢这本书，他们绝对能够感觉得到。
2、选有趣的书
什么才是有趣的书呢？比如《米米说不》里那个总是说不的小孩，故事最后，他摔倒时，妈妈扶起他说让妈妈抱抱你吧，他仍旧说不，然后说，让我抱抱妈妈。—这样的意外结局孩子很喜欢。还有未来出版社出版的英国“揭秘”系列图书里精心设计的翻翻页，有滑动标签、转盘、立体小折页之类，这种与普通的书不一样的书孩子也有兴趣反复阅读。
所有的好习惯都需要言传身教，阅读也是。1、有爱书的父母才有爱书的孩子
杨乔杨说，她和老公都是中文系毕业，对书的感情溢于言表，所以他们的孩子从出生后就耳濡目染，对书也有种天然的感情。孩子会坐了以后，就把书当成玩具翻着玩，但从来不会撕，她想这应该和他们对书轻拿轻放的举动有关。孩子经常看到爸爸妈妈坐在那里看书，她也会觉得那是一件有趣的事情，会自己模仿大人的动作。孩子8个月时，是培养阅读习惯的敏感期，杨乔杨就开始了每天固定的睡前故事节目，她会靠在床头，一手拿书一手搂着孩子，这个姿势一直延续到了现在，对孩子和她自己来说，睡前故事时间就是她们母女俩最温馨幸福的时刻。如果她偶尔因为加班或出差取消了睡前故事，女儿甚至会哭着睡着，因为读书已养成了她小小世界里最重要的一部分。
2、电子阅读过剩的时代更要培养读书习惯
很多父母喜欢给孩子看教育视频，看讲故事的APP软件，觉得那样更轻松有趣。对于这个问题，杨乔杨说，首先她不否认一些教育视频和APP做得很不错，但是她还是更倾向于父母亲自给孩子读书，因为机器和人是没有一对一交流的，如果孩子喜欢思考就一定喜欢问问题，妈妈亲自给孩子读书，一定会随着孩子的节奏，孩子想问问题，妈妈就停下来解答，孩子对某一个画面感兴趣，也会要求妈妈反复多讲几遍，这种交流如果现在不进行，那么过了这个时期，孩子就没有这样的需求了，会更习惯和电脑的交流方式，以后家长想要和孩子交流，也就不那么容易了。
6岁前，请陪伴孩子阅读有些家长会有这样的疑问，家里一些绘本已经给孩子讲了很多遍，孩子也几乎能够背下来里面的故事情节了，但还是要求家长一遍接一遍地讲，为什么孩子不能自己翻看呢，是不是依赖性太强？要不要培养孩子自主阅读？
杨乔杨建议，6岁前都应该陪伴孩子阅读，因为孩子读书和我们成年人不一样，阅读的过程不仅仅是获取书里面信息的过程，还是孩子和父母一起体验这个故事的过程，遇到可笑的情节，孩子希望立刻看见父母的笑脸然后一起会心大笑，遇到伤心的情节，也希望父母能够抱一抱他，安慰他一下，就像牵着父母的手经历一段旅程一样，自己看风景和大家一起看风景是完全不同的感受，6岁前的孩子还不能体会前者的乐趣。
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