怎样判断婴儿发育是否正常?1-12月婴儿发育标准,家长可拿去参考

作者:可馨育儿说 04-17阅读:3537次

文/可馨育儿

婴儿的发育情况,无时无刻不在被新手宝妈担心着,宝妈该如何判断孩子的发育是否符合标准呢?家长可参考这些标准。

如何判断婴儿发育是否正常?1-12月婴儿发育标准,家长可拿去参考

1月

我们称为新生儿期,这是一个重要的月份,宝宝从宫腔的液态环境,出生儿进入到一个陆地环境,就如同动物经过进化,从海洋到陆地生活一样,这样经历多大的考验,需要多大的勇气,各种条件都需要去适应,因为达尔文说过,适者生存。宝宝也在努力生存着。每天在大多数时间都在睡觉中完成的,一天在长达18-20小时处于睡眠状态。其视觉以力没有听觉能力强,还有味沉、嗅觉能力也接近成熟。其运动很多处于无意识状态,就如同没有装操作系统的电脑一样,各处理器、部件的运行都是自主的,只要通电就在运动,只是这种运转并不受统筹控制,而是无序的进行着,新生儿也不例外,其运动并不协调,身体接触,特别对手、脚掌的接触异常敏锐,而对周围环境反应并不积极。

2月

婴儿可以做出头、眼协调了,提升了痛觉反应,俯卧位的时候可以抬头,能够暂时用手抓握一些小玩具,喉咙也能发一些声音,此时,也喜欢看妈妈的脸庞,也爱看一些色彩艳丽的物品,也能在脸上发出微笑。

3月

宝宝的头脸协调在不断进展,眼睛的视线可呈180度水平方向移动,可垂直抬头,但做起来有些吃力。两只手开始放松了,可以使用手摸物品,也能在叫喊发出“哦”、“啊”等声响。脸上可以释放出表情了,宝宝也开注意自己的双手了。

4月

宝宝听到声音之后会转过头去寻找,对气味更为敏感了。俯卧位时,使用两手支撑可以把胸部抬起来,也可握住物品,放在眼前的东西,宝宝有时会用手去拍打。可馨育儿说,被大人逗乐时,可发出微笑。当家长离开或在不在其视线内时,宝宝会不高兴,现在的哭闹和微笑有了自己的意识。

5月

宝宝可以自由翻身了,自己想玩的玩具,宝宝会用手拿过来,嘴里发育你还些单调的声响。看到镜子时的自己会朝它微笑,也对妈妈、常物品有自己的认知了。

6月

宝宝开始长乳牙了。摆在面前的玩具可以轻而易举拿起了,还会把拿到物品放在嘴里啃。自己也能坐一阵了,大家扶着腋窝时,宝宝恨不得跳起来。其听力更敏锐了,可以分出各种声音,可以记住爸妈的声音,还学着发出声音。可以区分出熟人和陌生人。

7月

宝宝哭时,口中能发出唇声“ma”,当然,宝宝并没有意识。宝宝看得更远了,可以注意到远处的物体及人,尤其是处于活动状态的事物。宝宝坐立更稳当了,自己喜爱的物品消失后,通过扭动身体去寻找。可以把玩具两手替换着拿。宝宝也能够注意到他人的表情及举止。一个人玩玩具时间更长了。

8月

宝宝的手眼协调能力更好了,其语言发展更加敏感了,口中能够发出明确的声音。宝宝开始爬行了,可以自由从爬行改变坐姿,两种姿势可轻松切换。宝宝可以自己爬着取喜欢的玩具,也会拍手了。大人提出的要求会做出回应,大人讲话的语调宝宝也能体味到了。

9月

宝宝可以扶墙站立了,可短暂观察距离3cm的人的活动,也能够发一此音节,只是还处于含糊不清的情况。宝宝也理解物品的恒存性,比如某种物品从眼前消失,并不是不存在了,而是去了另外一个地方,宝宝通过努力,可以把该物品找回来。宝宝爱色彩鲜艳的物品。遇到熟人会伸手求抱,遇到陌生人会认生。

10月

宝宝的身体、手脚更加活动自如了,可以扶着床沿、桌子、墙行走,爱模仿,爱跟成人交流、玩乐。帮宝宝穿衣服时会主动配合。

11月

宝宝长出4-6颗牙齿,对于简单的单词能够精确理解了,可以扶着自己的小推车向前走了。能够从坐位改变为俯卧位,两种姿态可以自由切换。可以独坐独玩,不想让家长抱自己,宝宝开始有自我意识了。

12月

宝宝能够听得懂自己的名字了,有了时间与空间的错觉,有的宝宝可以独自一个人行走了,可以做些弯腰拾物,能够把圆环套在木棍里,在50%的宝宝能够喊出“爸爸”“妈妈”了,你终于可以叹一口气了,这孩子没有白养!宝宝可以配合家人给其穿衣服了,可以指出自己的双手与眼睛了。

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