孩子在幼儿园磕碰,不同处理方式影响孩子一生!

作者:园长传媒 09-01阅读:5520次

瑶瑶在幼儿园磕着膝盖了,老师第一时间打电话给瑶瑶妈妈说明情况。

“我们工作上的失职,真的很抱歉,下次一定注意!”

“孩子磕着碰着很正常,在家我们也不敢说孩子不磕着碰着啊!”

孩子在幼儿园磕磕碰碰,其实是很正常的事情。

大部分家长还是都能像瑶瑶妈妈一样理解并体谅我们老师的,但是还是有些许家长不能够理性对待。

有的甚至会到幼儿园去闹,可是这样做,受伤的不仅是幼儿园和老师,还有我们努力想要呵护的孩子们。

家长处理不当会给孩子带来的影响

影响孩子的交际。孩子的成长需要同龄人的陪伴,家长处理过激,会让身边的孩子不由自主的远离他。

会使孩子推卸责任。过分的责备老师,会使孩子认为是老师的错才使自己发生磕碰,承担不起个体成长的责任。

● 会降低孩子承受意外的能力。家长夸大磕碰程度,会降低孩子的“承受值”,孩子成长过程中所需承受的远比磕碰要重的多,多的多。

建议家长朋友这样做

稳定孩子的情绪。不要让孩子觉得磕碰是很可怕的,减少孩子对磕碰带来恐惧。

不对老师进行语言上的苛责,孩子受伤最伤心的其实是老师。同时要让孩子学会承担成长过程中的所带来的挫折。

不阻止孩子继续此类活动。长此以往,孩子会被孤立,交际能力变差,甚至会影响孩子的性格,变得内敛、孤僻。

孩子学会保护自己。告诉孩子怎样可以将危险降到最低,减少受到伤害的几率。

我们会这样做

❶ 主配班老师合理分工,确保幼儿在老师视线范围。

第一时间带孩子去医院处理伤口,并及时告知家长

❸ 真诚的向家长表达自己的歉意,积极赢得家长的谅解。

❹ 如情况特殊,我们可买一些水果或食品到家中探望孩子,同时应经常打电话咨询幼儿的恢复情况,安抚家长的情绪

每一次磕碰

都是孩子成长的经历

从磕碰中汲取教训

孩子才能茁壮成长

海阔凭鱼跃

天高任鸟飞

面对小小的磕碰

请家长放松些

给孩子一个更广阔的天地

才能培养出一个更优秀的孩子!

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