孩子出生以后，一直到3岁，很多父母虽然知道孩子的性格是怎么样的，但是并不是很明显，一直到孩子上幼儿园，通过和其他孩子一比较，基本确定自己孩子的性格了，自己的孩子是温柔型的，还是暴躁型的，是内向的，还是外向的，相信很多父母这时已清清楚楚。
一般来说，孩子上幼儿园以后会出现这2类孩子：
1.好动的孩子，这类孩子一般比较外向，但是上课经常控制不住自己，根本坐不住，就算老师叫小朋友坐在自己的板凳上，也只能做一会儿便离开座位去玩其它的了。但是这类孩子人缘都比较好，经常和其它小朋友打成一团，也是小朋友比较喜欢交往的朋友。
2.乖巧安静的孩子，这类孩子平时在家里就比较安静，喜欢一个人做自己的事情，不容易受到外界的干扰，对于喜欢的东西，也许能玩上几个小时。就算上了幼儿园以后，在吵闹的教室里，也不易受其他小朋友影响，总是喜欢玩自己喜欢的玩具。这类孩子一般比较内向，不善于言谈，总的来说就是社交能力欠缺一些，这类孩子在幼儿园没有特别要好的小伙伴，同时也没有敌对的小伙伴。
但是往往有一类小朋友容易被我们忽略，他们明显的特征就是胆小、孤僻、偶尔会出现我们认为不可思议的行为，这类孩子总是认为别的小朋友跟自己并没有多大的关系，但是每次老师批评或者小朋友议论某个孩子时，总是怀疑他们说的是自己，直观一点的说就是这类孩子心理比较孤僻和敏感。
这类孩子在幼儿园是最不合群的，小朋友也不喜欢和他们玩，他们总是一个人躲在角落里，但是这类孩子观察能力很强，他能发现很多小朋友不能发现的新事物，比如老师拿出几个看似相同的画然后叫孩子们找出不同的地方，往往是这类孩子最先找出，有时候他们敏锐的观察能力都让老师感到惊喜。
这类孩子虽然聪明，但是心理上或多或少存在一些问题，如果发现自己的孩子是这类孩子，要多给予孩子一些关注，对于孩子的出现的问题也不能大声指责，因为他们的内心其实是很脆弱的，父母应该轻描淡写地指出孩子做出的错误行为，不管是老师孩子父母都应该多给予孩子温暖，让他们慢慢克服孤僻敏感的心理。
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