玩转篮球之旅，彰显幼儿个性
——中国教育学会“十三五”教育科研规划子课题开展系列活动
鲁网12月13日讯 篮球运动作为一种全身运动,更是一种团体性运动,其所涉运动技能的多样性与所包含的多重教育价值,都值得在幼儿园体育教育中予以尝试和推广。2017年5月16日，经中国教育学会“十三五”教育科研规划课题《幼儿园户外体育活动的研究与实践》课题组评定，历下区万科幼儿园所申报的子课题《篮球运动在幼儿园开展的价值与策略》正式立项，幼儿园立足课题研究基石，确定详细研究方案，开展了一系列有关篮球进幼儿园活动。
提升教师执教水平
为了进一步增强教师篮球专业技能水平，提高执教能力，推动校园篮球活动的深入开展，在培训中，先从篮球的基本动作入手，带领老师们学习了篮球搓球、拨球、滚球、运球等多种基本动作；随后，教练带领老师们体验了简单的篮球技巧，如多人传多球，多人换球等，一个个新奇有趣的篮球游戏让老师们活力无限，同时也让老师们对篮球教学活动的开展满怀期待。
第三届“雏鹰宝贝”篮球赛
为激发幼儿对篮球运动的兴趣，培养幼儿健康的体魄和良好的意志品质，以及团队的合作能力，2019年12月12日，历下区万科幼儿园举行了第三届“雏鹰宝贝”篮球比赛活动。
参赛的篮球队员均来自本园篮球队，比赛以三对三的形式对阵。篮球赛在欢快飞扬的啦啦操中拉开帷幕，啦啦队队员们一个个精神饱满、积极专注、动作整齐，为篮球赛添上一抹亮丽的风景；比赛中，小队员们积极运球、勇敢拼抢、果断投篮，一招一式都透着专业的架势，一次次的精彩表现将活动推向高潮，现场观看的小朋友们不时爆发出欢呼声和喝彩声。李健园长为比赛队员颁发奖牌，赞叹孩子技术的规范性与团队配合意识。比赛的结果不重要，重要的是在比赛中队员们赛出了友谊，赛出了风格。
以球会友，增长见闻，此次篮球赛活动，不仅拓宽了孩子的视野，加深了对篮球运动的兴趣，更展示了孩子们的篮球风采，相信今后在竞技场上每一名小运动员都会顽强拼搏，团结协作，奋勇向前。
幼儿园将通过本课题研究，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以丰富多彩的篮球游戏吸引幼儿对篮球运动的兴趣，并根据幼儿年龄特征合理制定科学适宜的篮球运动技能、年龄发展目标及实施手段，在促进幼儿身体素质发展的同时，培养幼儿团队合作、勇敢拼搏等优良品质。
