明明是个爱哭的小孩，时常哭哭啼啼。
上幼儿园，他磨磨蹭蹭不肯起床，妈妈还在好言好语地哄着，他就呜呜呜的哭了起来，闹着不肯去幼儿园，就想在家睡觉。
好不容易到了幼儿园，小朋友们都在开开心心的做游戏，明明却想出去玩滑梯。老师说大家一起玩游戏，结束了再去玩滑梯。明明不肯，小脑袋摇一摇，哇哇哇地哭了起来。
终于放学了，和蔼可亲的姥姥接明明回家，明明看着小卖部的冰激凌馋得走不动道，非要姥姥买给他吃。姥姥说妈妈不许吃，明明挣脱姥姥的手，一屁股坐在地上嚎啕大哭，不给买就不回家！
晚上睡觉前爸爸照例给明明讲睡前故事，可明明还想看两集动画片，爸爸坚定地拒绝说：“明天的动画片时间才可以看动画片。现在是睡觉时间，该睡觉了。”明明嗷一嗓子哭了起来，一边哭一边闹：我就要看我就要看！
一天下来，明明哭闹了至少4次以上。
孩子哭闹，几乎是每一个家庭都会面对的问题。为此烦恼的家长可以说是下自普通百姓，上自皇帝老子，没有一个例外。
有的心理学家说，“尽可能把孩子当小婴儿去满足，让孩子感觉到父母真心愿意满足她。”
照这样说，孩子一哭闹，家长们就满足他们的需求，这样一种相处模式，是不是在传达一个信息：
孩子的哭闹可以控制家长的行为？
孩子的这种掌控，会让他们得到满足然后自动成长出一个健康人格，还是会让他们养成“通过哭闹来控制家长”的习惯？
一哭闹就满足孩子的所有需求，究竟是在帮助孩子成为自己的主人，还是在告诉孩子“只要一哭二闹三上吊”就可以得到他们想要的东西？
孩子其实是非常聪明的，也非常善于察言观色的。如果一哭闹他的要求就能得到满足，那么几次之后，他就会形成一种行为模式：
每当他有各种需求时，他第一想到的不是要自己想办法去解决，而是通过哭闹来让大人满足自己的要求。
我们父母应该如何做呢？
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专注力不好的孩子，屁股会像长钉似的坐不住，东跑跑西看看，最后啥也没干；新买的一个玩具，没两天腻了，看都不愿意看一眼；小小年纪就走神，仰着脸什么都没干，爸妈叫他跟听不见似的；不听从指令，或者不能按照爸妈的指令去做；玩的时候，吹个小风都能打扰到他；不喜欢读书，自己看书还没翻两页就跑了；一堆玩具放到那里，积木拼了一半，乐高插了几片，乱七八糟铺一地，这些情况真的很让父母发愁。
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