幼儿园安装了监控，家长看到了孩子在幼儿园的一举一动，认为“看到了”才可以真正的放心。
可是，我要提醒的是，眼见未必是事实。幼儿园的监控在只有画面，没有声音的情况下，反而会产生很多误解。
监控里的一个真实场景：
老师在分发点心，一名孩子一直跟在老师身后，好似呼唤老师，老师却始终在分发点心没有回头。
监控后面的妈妈反应：
“为什么老是一直不理我家孩子？这是什么老师，太不负责任了。”
妈妈按捺不住冲下楼，闯进幼儿园直奔孩子的教室，开门就给了老师脸上一巴掌。
真实情况：
孩子的要求不紧急，老师一边分发点心一边在口中回应：“嗯，嗯，好哒！老师分完点心马上就帮你哦！”
监控让家长看得见，却让幼师戴上了镣铐
俗话说“凡事都有两面性”，幼儿园安装监控也不例外。它虽然方便了家长，但它却让幼师戴上了镣铐。一会儿担心自己说错了话，一会儿担心哪个动作会引起误解。孩子不听话也不敢教导，深怕家长以为对孩子大声吼；孩子捣乱也不敢约束，深怕被家长误解无法解释……监控让幼师没有了师严，孩子也失去了必要的管束和磨练，而这一切只是为了满足家长的保护欲，得不偿失啊！！！
有一位幼师说，幼儿园安装了监控，心里总惦记着那个摄像头，每天都像带了面具。记得有一次组织孩子们做律动，有的孩子站得近一点，在原地转圈时，有个男孩不小心摔倒，把另一个女孩也撞倒了，她的第一反应竟然是怎么向镜头后面的家长解释。
幼师本可以放开手脚尽心教育孩子，但在监控的压力驱使下，满脑子都是如何防范家长耿耿于怀，如何避免家长登门讨说法。因为家长的不信任，幼师在防范中精疲力竭，我们又怎能期望幼师全身心的教育孩子呢？
信任是对幼师最起码的尊重
起初，家长因为信任，所以把孩子送进幼儿园。如今，需要通过看监控，才能真正的放心，家长似乎已经不再信任幼师了。
是啊，“幼师虐童”事件常常被曝光，都是因为有了监控。如果没有监控，幼师虐童事件就不会“见光“，所以，家长需要通过看监控才能放心，这是可以理解的。
但是，只要家长仔细分析就不难发现，大多数”虐童事件“的幼儿园在管理上是存在漏洞的，或幼师门槛太低，没有幼师证也能当幼师；或资质不全，有的甚至未经教育部门批准的”黑园“；或培训不到位，幼师基本技能匮乏；或管理有疏漏，有监控无监管……
所以，只有幼儿园管理到位，孩子在幼儿园的安全才有保障，光看监控是没有保障的。因为，监控有死角，只有管理可以没有死角。
另外，请家长也不要被绝少数残渣败类的幼师蒙蔽了双眼，请相信绝大多数幼师是因为爱孩子，所以当了幼师，她们用自己的爱心和耐心呵护着每一个孩子，她们对于孩子的爱远不输于家长，有时甚至比家长考虑得更加周到。
请相信大多数幼师的真心付出，给她们多一点信任，最终受益的只会是孩子。
因为信任是可以传递的。譬如，我先信任你，你再信任他，他又信任我。家长信任老师，老师也会将其传递给孩子，孩子又将信任传递给家长或其他人，一直无限传递下去。将来孩子长大了，在工作中播种信任，就会收获同事的信任，和同事的关系融洽，得到同事工作的支持与配合，在职场上就会节节攀升；在家庭中播种信任，就会收获家人的信任，夫妻美满，家庭关系和谐，幸福生活。
同样的，不信任也是可以传递的。家长不信任老师，自然也不会轻易信任孩子，孩子也不会轻易信任任何人，将来孩子长大以后又怎么会轻易信任家人、同事、朋友？生活和工作又会好到哪去？
所以，不管种种原因，当家长不信任这个幼师，不信任这个幼儿园的时候，请一定要善意的和这个幼师沟通，和这个幼儿园沟通，提出一些可行性的建议，乐观的期待幼师和幼儿园的改变，千万不要把监控当“宝“，因为监控是解决不了根本问题的。
家长保护得了孩子一时，保护得了孩子一世吗？
同样是孩子学走路，我们经常两个不同的镜头：
一位母亲扶着孩子一步一步走，生怕孩子会摔倒伤着。
另一位母亲却坐在一旁，让孩子自己走，即使摔倒了，也让孩子自己站起来，只说：“宝宝乖，慢慢走过来。“
哪一位母亲的爱才是真正的母爱？我们自然会说第二位母亲的爱才是真正的母爱，让孩子在磨练中成长。然而，绝大多数家长和第一位母亲一样，因为太过于溺爱孩子，剥夺了孩子磨练的机会，剥夺了孩子自由成长的权利，种下了软弱、胆怯、依赖等恶果。但是，孩子总有一天会长大，离开家长的怀抱。到那时，他能独自撑起属于自己的那一片天空吗？
神童魏永康17岁考进中科院硕博连读，但3年后连硕士学位都没拿就被劝退。为让儿子专注学习，魏母代劳其生活上的一切。脱离母亲照顾后，魏永康无法安排学习和生活，热了不知道脱衣服……硕士学位没拿到就被劝退，其母忏悔，是我害了他。
因为魏母的一切包办代替，使魏永康从小就失去了磨练的机会，在学习上顶呱呱，但在生活上却一塌糊涂，不能自理，最终惨遭劝退。相信没有哪个家长愿意看到自己的孩子成为第二个魏永康，那就从现在开始，杜绝溺爱，回归正常的母爱。
在监控下，家长能客观评价孩子吗？
幼儿园安装了监控，家长看到了几十个孩子的表现，有的动作快一点，有的动作慢一点；有的性格开朗一点，有的性格文静一点；有的调皮一点，有的听话一点；有的爱说话一点，有的不爱说话一点；有的唱得好一点，有的唱得差一点……
当家长看到自己的孩子不如其他孩子时，家长能保证不说孩子吗？家长能保证不会当着孩子的面谈论孩子暂时的差异和不足吗？如果不能做到，孩子听到了你的评价，就会真的觉得自己不如别人，失落感、自卑感油然而生，这是不是也是一种伤害？
如果幼师经常听到家长说这个孩子短，说那个孩子长，势必也会影响他们对孩子的评价，最终收到伤害的还是孩子！！！真是可怜的孩子啊！！！
所以，为了孩子，请给幼师多一份信任，多一份宽容，我相信绝大多数幼师会用她们诚挚的爱，真心为孩子付出，让你的孩子在快乐中一步步成长！如果您在孩子的家庭教育、学习习惯方面有问题或是缺少学习资料，都可以加老师私人微、
信搜索2761809784，更多分享学习方法，孩子健康教育的文章，陪伴您孩子成长的每一个阶段
