无论你是怎么表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 ——培根
寒假到了，年也快到了，平时自己上班早出晚归，孩子上学或给家里的爷爷奶奶带，跟孩子单独相处的时间并不很多，一般寒假加上春节放假的时候，才会跟孩子比较有长时间单独且亲密的相处。
但一下子进入这种紧凑且无缝隙的关系时，父母和孩子的关系就不能像平时那样“距离产生美”了，稍有一点不合拍，就可能会造成一场无法挽回的悲剧。
比如，前几天发生在福州的一场家庭悲剧。
1月27日，在福州的一个小区里，一个妈妈失手用手机的充电线将正在读五年级的儿子勒死，之后这位妈妈在家用割腕等自杀方式却未遂，便从在13层的家里跳楼自杀结束了自己的生命。
后来经调查初步了解得知，孩子很乖巧，成绩也很好，钢琴九级，是校乐队的钢琴伴奏，当时这位妈妈因为与家中孩子产生争吵，在情绪失控的情况下才做出了这样伤害孩子的行为。
01
打死孩子并非极端个案
惨痛的教训历历在目
无独有偶，前阵子还有一个也很让人心痛的新闻：1月5日，发生在江苏泰州黄桥的一个小区里。
9岁的孩子明明，因为把妈妈陈女士的手机弄丢了，一气之下失手将孩子打死了。
孩子下午在小区后面玩雪，玩的时候可能把手机给弄丢了，3点多的时候回来找手机，保安大叔陪着找到4点多一直找不到，孩子因为找不到手机而坐在雪地里哭。
5点多的时候，陈妈妈在业主群内询问有没有人捡到手机，后来孩子回家后又不好好写作业，陈妈妈情急之下就动手打了孩子，没想到酿成了一场无法挽回的惨剧。
事发后，陈妈妈承认，当天她用胶布将孩子的手脚、身体捆了起来，从傍晚6点打到深夜11点。打了歇，歇了打，大概打了5次。期间，她只给孩子喂了几口水。
深夜，她把孩子抱到床上，孩子说了一句，“妈妈，我不想看到你”。她一气之下回到自己房间睡觉，一觉睡醒之后，孩子就没了。
8日上午，小区内的雪融化了，有居民专门来到5日孩子堆雪人的地方，意外发现地上躺着一只手机，而这只手机正是孩子当天丢失的。
继续搜了搜，发现这样的案例不在少数：
◆ 2012年12月30日，彬县8岁男孩因在学校和同学要钱，不给就威胁恐吓同学，其父亲用皮带教训儿子时失手将孩子打死。
◆ 2010年6月18日，西安长安区一对夫妇因为怀疑8岁的女儿在家里偷钱，顺手抓起拖把、棍子、擀面杖将孩子打死。
◆ 2010年3月29日，浙江省嘉善县的一位妈妈，因5岁的小女儿普通话不标准，妈妈教唐诗的发音一直念不好，纠正几次都没有改正，小女儿就索性不念了，妈妈就用右手狠狠的殴打小香的后脑，致使孩子第二天清晨死亡。
◆ 2010年6月11日，西安一位爸爸得知孩子考70分以后，当场扇儿子耳光，还踹孩子几脚，最后用木棍打孩子腰部和背部，导致孩子第二天上午死亡。
02
3大原因让孩子付出生命代价
虽然每一个道理你都懂
何以至此？到底何以至此？孩子生命正当时啊，却竟断送在自己至亲的人手中！这些以牺牲孩子生命为代价的虐打式教育，无疑给每位家长敲响了罪恶的警钟。以下3点请家长正视。
①冲动是恶魔，恶到让孩子付出生命。
也许就在这一瞬间，你一失控，孩子就没了！
你曾经打孩子都因为啥？是不是不吃饭，是不是一道题老做错，是不是嗓子都喊哑了还不听？是不是……大部分时候，打孩子都是因为一些鸡毛蒜皮，但气头上的我们，往往会将孩子微小的过失无限放大，并将原不该让孩子承受的，也一并发泻在孩子身上，这往往是悲剧酿成的根本原因。
我们都知道冲动是魔鬼，但往往却做不到三思而后行，而人在极其愤怒的情绪下，什么事都能做得出来——被恶魔控制，完全失去理智，下手不知轻重，惩罚失去分寸，甚至出现“越打越爽”的错觉。
此时，但凡现场有“第三个人”出来劝阻，都不至于让孩子命丧黄泉！请别在只有你和孩子的情况下，打骂孩子，因为你的愤怒可能会杀死你的孩子，有时候一动手，就是一辈子。
别变成恶魔，将孩子吞噬
②打已成“习惯”,适当惩罚变成了滥用暴力。
当你觉得打孩子是一种行之有效的教育方式时，你离这个“不良习惯”就不远了。
孩子还小的时候，父母连哄带骗，耐心教导，大点了，恐吓、吼叫代替了温柔的过往，再大点了，打才有效了，于是这种教育方式潜移默化，进入潜意识，经过再三的实践奏效，形成“随手打、随手拿东西就打”的不良习惯。
或许有一天，你发现打也不奏效了，孩子已经对它免疫了，表现出“你打我也没用”的态势，甚至反过来欺负你，这时候是不是更来气？这让不少家长变本加厉，打得更狠，于是适当的体罚就逐渐发展成暴力的滥用。
有人说用打来教育孩子的家长都是无能的，但其实也是一种无奈之举。打孩子本不是家长的主观意愿，而暴力却是一种会上瘾的不良习惯，就像找到了情绪发泄的出口，有不爽就往里面丢。
你的暴力反复出现在孩子的梦中
③孩子不是私人物品，只是弱势人群。
·“我的孩子，我，想骂就骂，想打就打，关你，什么事？”
·“你是我身上掉下来的一块肉，你是我的！”
·“我一把屎一把尿的把你拉扯大，我容易吗？”
·“你穿的、用的、吃的、喝的，你的一切，都是我的”
这些话你有听过吗？或者你有说过吗？这些话的潜台词就是——孩子，你是我的，一切，都我说了算！
不承认孩子的社会属性，不觉得孩子是个独立的个体，把孩子当作是自己的私人物品，可以任性的处置，面对强势的大人，孩子能做的就是——“听从发落”。
在你面前，孩子是弱势人群，得不到社会的保护，自己也没有反抗的权利，只能任由你来摆布，所以不少父母理所当然的将孩子当成了转移愤怒的目标，当成了发泄不良情绪时，攻击的对象。这是一件非常可悲的事！
你还记得孩子出生时的小脚印吗
写在后面
很多时候，我们都忘记了教育的初衷：不是为了让孩子听我们的话，而是改变孩子，让Ta养成良好的习惯和纪律。
请在血的教训面前，记住以下方框里的5点：
1.可以的话，尽量不打孩子，不打伤打残打死，也会给孩子造成一生的心理阴影。
2.当要发火时，请提醒：孩子需要时间来成长，请给他多一些时间和空间。
3.答应自己，不在情绪低落、没有“第三个人在场”的情况下打骂孩子。
4.想要选择打这种方式来教育时，请反问自己：我还有没有其它的选择？
5.当万不得已要开打时，请自我暗示：孩子承受能力有限，我下手一定要轻点。
理智回来的你，会很庆幸，孩子没有受伤，不管是身体还是心灵！
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