作者：Karen
导语：春节收到的压岁钱，有让大人孩子都收获满满的使用方法哦！
年刚过完，不知道各位有没有清点一下小朋友收到了多少压岁钱？我粗粗询问了周围朋友，孩子的压岁钱从几百到几万都有，尤其是家里长辈，过年拦不住地发厚到封不了口的大红包，好像这样才能显得他们多么疼爱孙辈。
我家小朋友从一两岁完全不知红包为何物，到三四岁大概知道钱是好东西，现在五六岁，早就知道了压岁钱就是什么，春节这几天逛街，看见什么，都硬气地喊一声：“我有压岁钱！”
我毫不犹豫把压岁钱占为己有的好日子一去不复返了，小朋友不好被忽悠了，不然就会一直追着问为什么钱不给我，说好的尊重所有权呢？
今年我们想了一个新办法，来和孩子沟通压岁钱的问题，说真的，这办法既解决了压岁钱去向问题，又锻炼了孩子的财商，最重要的还能解决“买买买”产生的亲子冲突，真是太好用了。
简单来说，我和孩子们沟通了几件事：
第一， 压岁钱是你们的，我会给；
第二，鉴于你们还没有成年，不能一次给完，压岁钱将作为零用钱按周发放；
第三，除了大节和生日，你们看上的东西都自己掏腰包买。
7岁的哥哥，以及5岁的弟弟，表示非常满意这个方案。春节试行几天成果显著。
我们在春节伊始，就给了老大70元，每天10元的零用钱，看看他几天下来买了什么：
＊ 一个刻有他生肖的小葫芦，价值10元；
＊ 一块通体碧玉的假玉石玻璃，价值10元；
＊ 一块里面封有小蜜蜂的假虫琥，价值50元
Game over，再想买什么，都干瞪眼了。
不知你看了他的购物清单，什么感觉？从我的本能来说，真的很想制止他，怎能眼睁睁看他上当受骗呢？如果当时是他让我掏钱出来给他买，我是绝对绝对不会答应的。
但是，压岁钱变零花钱的点子，让事情完全不同了。和我的本能冲动相比，发生了这些变化：
首先，大人心态特别好。知道他一共就70元，损失有底线，看他要上当，反而还有种期待，看看这小子能不能识破。
其次，我还有种赚了的感觉，因为这么几十元，他就学到了很多大人都没搞明白的道理。
在他乐滋滋认为10元买了块玉，自己要是有机会卖了，肯定能赚很多钱后，我非常厚道地指出，你可以拿光线照着看，看看有没有气泡在里面，有可能买到假货了，一般真玉贵得多。
而在他买到假琥珀之后，隔不了多远，出现了一个真琥珀的摊位（天助我也），摊主立刻给我们普及了琥珀的正常市场价，以及真琥珀里的虫子一般都是及其小的，他买那蜜蜂要是真的，至少得几十万。
接着，我们再看到好看的菩提珠时，我感叹了一句：“五十元还可以买到这么天然又好看的珠子啊！”
看，我没有跟他苦口婆心说一句大道理，他通过自己的经历自然就明白了：原来，有的便宜是不能捡的，市场上还会卖假货；以及钱不买这个东西，就能买别的东西。这些宝贵的经验，我花了70元，就让他深刻领悟了，你说值不值。
最后，大人还能杜绝和孩子买买买的拉锯战。一，说好了你的钱自己支配，用完了，当然就只能干瞪眼了。
从孩子来说呢，好处就更多了。
首先，体验到了掌控感。“我有钱啊，我看上的东西可以想买就买啊！”别小看这个对金钱的掌控感，不仅让孩子感觉爽，还会给他增添内心的力量感，知道自己在一定范围内是可以为自己当家作主的。
其次，学会了讨价还价这一生活技能。我们买最后一个蜜蜂琥珀时，对方忽悠说按每克5元卖，称完称后报价90元。可他当时只有50元，只能恋恋不舍地转身。就在这时，店主开始喊他：“小朋友，给你八十干不干？不行就七十？别走啊，要不然六十给你好了！”
我儿子停下了脚步看着我，我建议：“你要不试试讲价？比如四十？这样你又买到了喜欢的东西，还能再留点钱在身上。”
他转身问卖家；“四十卖不卖？”（对比较谨慎内向的他可是个进步）
卖家回：“五十，不能少了，送你根红绳！”
小伙子立刻欢天喜地往回走。我拉住他确认：“你不要再讲价？花完就没有了。”“嗯，我愿意。”
嗯，好吧，你的钱你做主，至少今天演练了一下讲价技巧也是不错的。
再次，如同我上面说到的，生活教给他的真相，比我们告诉他的道理，容易理解和好学习多了。
怎么样，看完是不是有种马上要给孩子钱的冲动？别急着走，我还想分享几点经验之谈：
首先，把压岁钱当零花钱发放的过程，尽量做得有点仪式感。比如围坐在一起，开个家庭会议，拿个笔记本记录一下这一“伟大时刻“。让孩子体验到“我长大了，可以支配一定金钱”的自豪感。
其次，零用钱的数额，与孩子的年龄挂钩。也就是每年一涨。比如5岁就每天5元，7岁就每天7元。最好是发真实的钱，孩子更有感觉。这个金额当然可以根据家庭情况来调整，但最好是可以让孩子能攒起来一些钱，可以真的买点自己喜欢的东西。否则的话，遇到买买买的冲突时，孩子掰指头一算，一周5元，我要买这个乐高积木，要一分不花攒两年。这个几乎不可能完成的目标，设立了又有什么意义呢？
最后，财商的培养，我更倾向于从生活中来，循序渐进，不拔苗助长。比如有的大人会跟孩子说我把你的钱拿去买理财，投资股票；或者要求孩子按照花费，储蓄，捐赠（expense，saving，donation）来划分使用。这些当然都是很好的理财方式，可是对于年龄小，甚至都还没有体验过“花自己钱”是什么感觉的孩子来说，那些都离得有点远，也不能真的成为他们内在的技能，只是大人强行管理了而已。
所以，想要孩子有财商，我看，还得先从会花钱开始，你说呢？
作者Karen Wang：《游戏力》作者科恩博士的中国翻译，如何说孩子才会听讲师，萨提亚模式实践者，以及三课读书会导读师。曾经的外企高级经理，现在与丈夫，两个男孩，一只仓鼠生活在北京。
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