教宝宝学说话看似简单，可稍不留意就有可能帮倒忙。专家总结了爸爸妈妈帮宝宝学说话最容易犯的5个错，你中招了吗？
宝宝在刚学说话的期间，常常会有一些可笑的不精确的发音，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”说成“苹朵”等等。有些爸爸妈妈觉得好玩，就重复宝宝的错误语音，以博一笑。
宝宝存在发音错误，是由于宝宝的发音器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还不能完全把握正确音的发音方法。若是爸爸妈妈总是重复宝宝的错误发音，会对宝宝产生误导。比如宝宝把“哥哥”说成“的的”，是宝宝语言学习的正常阶段。宝宝需要一段时间的练习，来掌握正确发音，但是，如果大人进行重复，就强化了错误的发音，让宝宝对错误发音记忆更深刻，而且会让宝宝觉得这样是对的，从而影响了改正。
正确的做法：说出正确的发音
当宝宝说错发音时，大人也不必着急，面对宝宝，缓慢而清晰地说出正确的发音即可，可以重复1~3遍，即使宝宝不跟着你说或是宝宝还说错也别再重复，宝宝需要时间慢慢消化。此外，鼓励宝宝多说多练习，也会让宝宝说话越来越清晰。
很多情况下，宝宝说话晚是父母造成的。因为很多爸爸妈妈往往太懂得自己的宝宝了。在宝宝开口之前，已经理解了他的意思，而直接去做了。其实这剥夺了宝宝很多开口说话的机会。比如当他使劲指着食品柜发出“嗯”的声音时，你知道他正在告诉你，他想吃东西。然后，就把宝宝想要的东西递过来或者拒绝。
正确的做法：为宝宝创造说话的机会
和宝宝大量聊天，是帮助他练习说话、扩大词汇量的好机会。但是，首先需要你做到的就是，全心参与和宝宝的此次聊天，因为当你完全关注宝宝时，你才能理解他想要表达的意思。
你可以和他面对面地坐在一起，问他今天做了些什么，吃了什么东西，并鼓励他描述自己喜欢的事物。记住，话题一定要有趣哦，当你不用很费力地教宝宝时，他也就自然而然地渐渐学会说话和使用新的词汇了。
“宝宝，你要喝水吗？妈妈给你拿。”“宝宝，你看这是什么？这叫……”有些爸爸妈妈听说多跟宝宝聊天有助于宝宝语言的发育，于是一个劲儿说不停。尽管让宝宝生活在一个语言氛围浓厚的环境中有助于宝宝语言的发育，但过犹不及也是值得我们深思的古训。如果一天到晚只听到妈妈的唠叨，而没有留有让宝宝自主表达的空间，对宝宝的语言发育也是有阻碍的。因此，在给宝宝做示范的基础上，倾听宝宝的表达也很重要。
正确的做法：与宝宝对话，而不是讲话
很多时候，我们都是“对”宝宝讲话，而不是“与”宝宝讲话。而且在“对”宝宝讲话时，爸爸妈妈通常也只是确定自己说的宝宝听到了，或者得到了宝宝的“是”或者“不”的答案就足够了。如果你想鼓励宝宝讲话，并想进一步拓展宝宝的词汇量时，就要在和宝宝对话时，引入一些开放性的、引发性的话题，且不要在宝宝刚刚表达出自己的观点后就马上开口，稍等一下，也许他还有话讲。宝宝是在语言的一来一往中学会说话的，所以父母要给宝宝提供更多的与你对话的机会。
爸爸妈妈在学会说话给宝宝做示范的基础上，还要学会倾听宝宝的表达，这也是“语言陪练”的必修功课。做示范，只需要做出正确的指导，然后留出充足的时间，给宝宝表达。
“吃饭饭了”“宝宝看，那是狗狗，那是花花……”大多数妈妈会用叠词跟宝宝说话，认为用宝宝语跟宝宝交流，宝宝理解起来更容易。事实上，宝宝语是在宝宝学习语言的过程中想要清晰表达而多次重复出现的现象，如果爸爸妈妈认为宝宝只能理解这些儿语，也用相同的方式与宝宝说话，很可能误导宝宝，延迟他过渡到说完整话的时间。
正确的做法：用正确的交流方式和宝宝说话
想让宝宝学习正确的语言表达方式，妈妈首先要做到的就是用正确且正常的语言表达方式和宝宝交流。
有些妈妈想在与宝宝游戏的过程中帮助宝宝学习新词汇，比如在玩球的过程中，妈妈会抢过宝宝手中的球，强迫宝宝跟自己一起说“球。”
在游戏过程中与宝宝交流，的确可以帮助宝宝练习说话，但是需要在与宝宝愉悦的互动过程中，强迫宝宝学习新词语。这可能会导致宝宝情绪失落，并且无法正确理解你的意图，无法达到学习新词语的目的。
正确的做法：根据宝宝的兴趣拓展词汇
这个年龄段的宝宝，通常会迷恋某些东西，如“托马斯小火车”或“米奇”。他在谈论这些时，会表现出极大的兴趣。所以，你在和宝宝讨论这些时，不妨适当地加一些形容词。比如，你告诉他，“托马斯小火车”有很多好朋友，有的好朋友总觉得自己“很了不起”，有的好朋友很“友善”，有的很“谦虚”等。这个年龄的宝宝，非常擅长保存大量关于他喜爱项目的信息，所以，宝宝也会更容易接受像“了不起”“友善”“谦虚”这样的新鲜词汇了。
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