什么样的孩子在将来才能够少走弯路？
什么样的孩子在将来能够取得大成就？
什么样的孩子在将来可以让父母少操心？
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教育孩子一直是困扰大部分父母的难题，他们或多或少都会因为自己的孩子而头疼。那么，来看看德国人能够让我们借鉴的教育理念吧。
德国人大多会把自己的孩子送到一些条件艰苦的地方生活一段时间，让他们感受当地的生活习惯。每年都会有一大批德国中小学生，在寒暑假的时候去到南美洲和非洲接受独特的生活体验和锻炼。它既不是旅游，也不是勤工俭学，目的在于培养那些孩子吃苦耐劳和接受新环境的能力。而这些活动所有的开销，均是当事人本人自费。
“出钱买罪受”活生生的上演。
从小培养孩子的独立能力和承受能力，那么到孩子长大的时候，也许更能够承受生活给予的不快乐吧。
财富的积累与个人能力相匹配，德国的许多有钱人普遍认为，钱太多不一定是好事。如果孩子没有经历多少风雨就拥有了巨额财富，那么很可能给孩子未来的人生埋下了巨大的隐患。
很多德国富豪会把自己的财富捐献给慈善机构，而他们的子女对自己父母的做法表示支持和钦佩，因为他们认为，只有靠自己双手努力得到的东西才真正属于自己，他们相信自己能够达到父母的高度或者超越他们，因此，德国年轻人信奉只有自己的劳动得到的报酬才是真正属于自己的。那才是自己能感受到的最大的幸福。
德国的工业闻名于世，在于他们良好的信誉，对质量的信心，以及一丝不苟的态度。德国人是遵守规则的模范，德国产品总是质量很好，因为他们严谨的遵守制造规则，就像拧螺丝一样，德国人会按照拧螺丝最稳固的做法，拧紧以后松一次，拧紧以后再松一次，然后第三次拧紧再拧松，如此三紧三松以后，才把螺丝彻底拧紧。他们认为只有多次拧紧松过的螺丝才最稳固耐用，因此他们坚持这么做，严格的遵守应该遵守的规则。
德国人认为良好的品德是被感染的，从来不是被教育的。学校一般不设品德教育课，但开设各种世界主要宗教信仰课供选修。以此成为培养孩子品德和修养中的重要一环。
德国人尊重生命，并且热爱生命。他们鼓励孩子豢养宠物，学校会组织到养老院进行义务劳动和陪老人聊天，为这些慈善机构募捐等活动，以此培养孩子的爱心和社会交往能力。他们大多从实际生活中感染着孩子，养成一种尊重与自重的诚实品格。
德国人注重因材施教，其根本在于他们懂得让自己的孩子独立思考，德国人的教育在5年级开始分学校，普通中学、中等中学和文理中学。只有文理中学的孩子（大约20%）将来可凭毕业考试成绩上大学，普通中学的孩子会去上职业学校，中等中学上中专和专科院校。而这些都基于从小培养孩子独立思考能力的结果，它有效的避免了所有孩子都朝着一个目标努力，导致最后培养的大同性。因此德国各个领域的工作者大多都是专家。可见，从小培养孩子独立思考的能力是有多重要。
