当年不愿上兴趣班的人们,他们后悔了吗

作者:智象儿童阅读 03-06阅读:2381次

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关于“孩子要不要上兴趣班”是一个经久不衰的问题,不管什么时候提出来都会引起家长们热烈的讨论。

在切入正文之前,先看看小编在各个网站收集的类似于“当年死活不愿上兴趣班的你们现在后悔了吗?”这个问题的回答吧。

我们可以看到,网友对于小时候没有上兴趣班还是比较遗憾的,没有给孩子报班的家长也有些后悔自己的决定。

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为什么家长要送孩子去上兴趣班呢?

首先,我们可以知道,对于大多数孩子来说,他们都是没有太多的艺术天赋的,有天赋的只是少部分人。

这并不意味着他们就不需要去学习了。

有天赋的孩子,可以通过后天的培养将自己的天赋发挥得更大,而没有天赋的孩子,通过后天的培养也能够有一技之长。

其实很多家长并不知道自己的孩子有没有天赋,他们认为,孩子只有通过各种兴趣班的培养才能找到自己的兴趣所在。

甚至有的家长觉得孩子的兴趣也是可以培养出来的。

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孩子适合怎样的兴趣班?

培训市场上的各类兴趣班多的简直让人看不过来,每天接孩子放学回家的时候都能收到一打的培训班宣传单。但是,培训班的种类越多,家长越不知道该怎么去选择一个适合自己孩子的兴趣班。

儿童兴趣班有非常多,舞蹈、画画、跆拳道、乐器、表演等,但是家长知道自己的孩子适合哪个吗?

美国耶鲁大学的罗伯特·斯滕伯格博士研究出了一种“多方面”的测验,列出了20项孩子日常生活中的正常表现,从这些小的行为中,我们可以发现孩子的天赋所在,也能更好地帮助孩子选择适合他的兴趣班。

这20项行为如下:

如果孩子在1、8、17条中表现突出,代表他可能有语言天赋,可以提前学习英语等第二语言了。

如果孩子在6、12、18条表现突出,代表他可能有很好的音乐才能,家长可以带孩子多听听音乐,接触一些简单的乐器,帮助孩子激发他的音乐潜能。

如果孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。

这类孩子能够很快地把完全混乱的玩具分类好,但是他们的数学成绩可能不太好,那是由于他对老师讲课的语言表达方式不适应,或者注意力容易分散,但是他的天赋是不容质疑的。

如果孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的空间方面的才能。

如果孩子在5、9、14条表现突出,代表他有很好的身体动觉才能,通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。

如果孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的自我认识才能。

如果孩子在2、10、19条表现突出,代表他很好的认识他人的才能,这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。

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怎样帮助孩子选择兴趣班?

很多家长在给孩子报兴趣班的时候往往是看到哪个就想报哪个,不管孩子能不能接受的了,也不管孩子的年龄适不适合。

既然是兴趣班,那首先就要根据孩子的兴趣来选择。

孩子对某个东西产生兴趣了之后,他在遇到困难之后才会想要去坚持,去克服困难,也才能达到学有所成的效果。

那些成年后再也不想碰自己小时候学的东西的人们,大多数是被家长逼着学了一项自己不感兴趣的东西。

然后再根据孩子的年龄来选择合适的具体学习方向。

小编也是在收集了很多资料之后才知道,给孩子报兴趣班还要根据孩子的年龄特征来。

1、比如说游泳,5岁以下的孩子骨骼发育不完全,不能承受高强度的游泳训练,所以5岁以下的孩子玩水主要是为了克服对水的恐惧,并且需要家长全程看护。

2、绘画是大多数孩子最喜欢的活动之一,能够很好地培养孩子的想象力和创造力,也能够促进孩子的手脑协调发展。

一般情况下,1岁的孩子就已经开始涂鸦了,对颜色也有了初步的认识。但是孩子4岁以后才开始对世界上客观存在的事物有了一定的认识,所以4-5岁是最适合孩子开始学画画的年纪,在这以前都算涂鸦。

3、全球最畅销的孕产育儿书专家海蒂·麦考夫曾在书中写道:很多语言专家建议,两岁半到三岁之间是开始学习第二语言的最佳时期。

孩子在两岁以前连自己的母语都说不清楚,如果太早开始学习第二外语不仅很难有成效,还会影响孩子对母语的学习。所以孩子在两岁以前可以听一些英文歌,两岁半以后再开始真正进入外语的学习。

总的来说,7岁以前都是孩子学习外语的黄金年龄,但是随着孩子年龄越大,学习的障碍也会越大,发音也会不那么标准。

4、小提琴是世界上最难学的乐器之一,太小的孩子手指头的力量不够,会有很大的学习困难,但是太大的孩子又不利于训练手臂和手指的拉琴功能。

所以建议学习小提琴的年纪为5-6岁。

5、轮滑作为孩子的兴趣运动,4岁的孩子就可以学了。但是4岁的孩子每次训练的时间需要控制在半个小时以内,并且中间要休息2到3次。

其他的运动类项目也是一样,最好在孩子5岁以后,骨骼发育相对较好的情况下再开始。

6、所谓“字如其人”,一个人写的字可以体现人的内心,表达出人内心的情感变化,所以很多家长都会想要让自己的孩子写出一手好字。

我国的书法分软笔和硬笔。5岁左右的孩子就可以开始接触软笔书法了,这个时期主要是培养孩子对写字的兴趣。

如果想要通过书法提高孩子书写的规范性,则要在孩子7-10岁的时候进行学习,这样更能够提升孩子的审美和对运笔的感触。

7、围棋和象棋是公认的能够开发孩子智力的游戏,对孩子的全面发展都非常有好处,但是难度也比较大。

一般来说,6岁的孩子大脑发育比较快,也没有过重的学习任务,可以开始学习围棋和象棋。

8、最后是钢琴,4岁的孩子手部肌肉没有发育完全,对乐器的操控能力比较差,对五线谱的学习也有一定的难度。

贝多芬在4岁开始学钢琴,肖邦6岁才开始学,所以专业的老师建议女孩在4-5岁可以学钢琴,男孩5-6岁开始学钢琴。

年龄越大的孩子学琴越安全,但是也会失去一些机会。

家长在送孩子去培训班的时候不要一次性给孩子安排太多的学习课程,毕竟孩子的主要任务还是玩。更不能急于求成,指望孩子上两个月的课就能精通某一项乐器之类的,学习都是一个长期积累的过程。

最后,希望家长们能够尊重孩子的选择,让孩子在快乐中学习,在兴趣中成长。