要教育孩子，首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育，不断地强化而逐渐建立起来的。所以父母要尊重孩子的基本权利，尊重孩子的独立人格和自我意识，给他们一定的自由空间。
来看看这两位可亲可敬的爸爸吧：一位爸爸带着他2岁的儿子散步，他儿子突然一屁股就坐到了路边。这位爸爸没有大声呵斥“地上很脏，快起来！”之类的话，二是耐心的等待儿子爬起来后继续走。这位爸爸所表现的尊重孩子的行为，正是我们应该做到的。
另一位爸爸，他把两脚张开，让让的孩子在中间穿来跑去。这位了不起的爸爸在做出这种姿势时，甚至还保持着尊重的样子。
这两位爸爸的表现使人们明白了一个道理：教育者的首要责任是觉察孩子的人格，并予以尊重。
当父母怕孩子吵闹而不让孩子和自己在一起时，这种做法就是对孩子的不尊重。当父母正在吃晚餐时，孩子却在另一个房间里哭哭啼啼，那是因为他被单独隔离在一边了。父母应该响对待其他人一样，让孩子坐到中间来，而且应该感到这是父母的荣幸。父母应该乐于见到孩子，并允许跟父母亲近。
对于有过快乐童年的父母来说，回忆自己的童年就能找到正确对待孩子的方法，但不幸的是，大部分父母都会觉得自己的父母当年的做法尚不及自己。那么，首先学会尊重孩子吧，一个有效的途径就是“易位游戏”。
尊重孩子的人格容易做到，尊重孩子的行为却不容易做到。有的父母尊重孩子那些符合自己期望的行为，并不断鼓励，对那些不符合自己的愿望或者社会规范的行为就严加制止甚至惩罚。实际上孩子出现任何行为都是有他的内在心理原因的，我们首先应该给孩子行为的自由，父母要做的是分析孩子行为背后表达的心理需求，从而有目的的来满足他，并教给孩子正确的表达方法，促进孩子的发展。
小提示：孩子不停玩闹的行为告诉父母：“我很高兴”，因此，父母不要在此时呵斥他。
在孩子不听话的时候，父母首先要使自己平静下来，将孩子抱起来。轻轻地对孩子说：“我猜，你刚才一定这样想……”跟孩子交流完后，和孩子互换身份重新处理问题。可以试着问孩子：“将来你做了妈妈（爸爸）之后，也碰到有一个这样的孩子，你怎么办呢？”通过孩子的描述，父母就可以从孩子的角度看问题了。
