陪同≠陪伴:您是否做到在“黄金有效期”内陪伴孩子成长?

作者:全国婴幼儿早期教育考评管理中心 04-08阅读:5934次

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1

返程的路上,高铁后座是一个小朋友,大约不到3岁的样子,萌萌的大眼睛特别可爱,没想到开车不一会儿,小萌妹就开始声嘶力竭的哭喊,整整持续了一个小时。

事情的起因是,小姑娘想吃零食,要自己撕开自己吃,但是爸爸担心零食会洒在地上,提前撕开了要喂小姑娘吃。

按理说这点事情不至于哭一个小时,但是这位爸爸的做法从头到尾都是标准的反面教材。

没有共情。从宝宝开始哭,爸爸没有说一句理解的话,一直在冷眼看着孩子“哭什么哭,这点事有啥可哭的?”“再哭就下车,现在我就给你穿鞋”。

处于秩序敏感期的孩子,想要自己做事情,是很正常的,家长需要耐心的帮她们渡过这个敏感期,这种时候,一句理解的话说不定就能把宝宝从这样的情绪中解救出来,“爸爸知道你想自己打开”“你来试试打开这个好不好?”

没有爱。哭了一会,小姑娘试图站起来让爸爸抱抱,爸爸拎起宝宝,一下就扔回座位里,“不听话,谁抱你!”于是哭泣升级成了声嘶力竭的哭喊。

孩子需要时时刻刻的感受到父母的爱,这种爱不因为任何外界条件而改变,如果爸爸能够抱抱她,亲亲她说“爸爸永远爱你”多好。

这场高铁上的闹剧,最终以小姑娘一直哭到下车为止,整个车厢的人都在听这个爸爸的训话和孩子的哭喊,场面相当尴尬。

我坐在小朋友的前面听着她的哭声,不禁在想如果我是她,我该多么的无助和害怕…

好不容易放假家长有大把的时间和孩子相处,但是像这位父亲一样,这样的陪伴真的有意义吗?

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2

陪同≠陪伴

并不是把孩子带在身边就叫陪伴。

旅行中,父母不但不参与孩子的玩耍,反倒不停地阻止、提醒和警告;

游乐场上,孩子一边玩一边时不时往外看,只见父母低着头看手机,却很少把目光投向自己;

玩具店外,几个妈妈聊育儿经聊得火热,但却对孩子“妈妈快来看呀!”的呼唤充耳不闻;

逛商场时,孩子看到好玩的东西却硬被妈妈拖走,结果陪妈妈试衣服却一试大半个小时……

这些是陪伴吗?不是,这些是无趣的陪同。

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3

绘本大师安东尼·布朗的《大猩猩》,也讲了这样一个类似的故事。

安娜非常渴望得到爸爸的关爱,可是现实生活中爸爸却总是很忙。

吃早餐的时候,爸爸在看报纸。

安娜上学之前,爸爸就出门做事,下班回到家,还把事情带回家来做。

安娜找他,他总是说:“现在不行,我很忙,明天吧。”

在安娜过生日的前一晚,安娜想要大猩猩做生日礼物,得到的却是一只玩具猩猩……

安娜把猩猩扔到了墙角的玩具堆里,就去睡觉了

结果这天夜里,发生了一件神奇的事情。

玩具猩猩变成了真的大猩猩,它对安娜说:“别怕,我只是问你想不想去动物园?”大猩猩笑得很好看。安娜说想去,于是他们走下楼。

安娜穿上大衣,大猩猩穿上爸爸的大衣,戴上爸爸的帽子。走到屋外,大猩猩抱起安娜,从一棵树荡到另外一棵树,直奔动物园。他们翻墙进到了动物园里,安娜看到了好多好多的猩猩。然后,他们又一起看了电影,一起逛了街,一起吃了东西,还在草地上跳起了舞,安娜从来没有这么高兴过。大猩猩把安娜送回家,说明天见。

第二天早上,安娜醒了,看见那只玩具猩猩躺在身边。她冲到楼下,想把这一切告诉爸爸。

爸爸说:“生日快乐!你想不想去动物园?”

大猩猩和安娜之间亲昵的肢体动作,体现了安娜渴望得到的一种亲昵的亲子关系。

那只系着红色白点领结、半夜突然造访的大猩猩,完全可以看成是安娜幻想出来的父亲的替身。

每个孩子都期望亲密高质量的陪伴!

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4

高质量的陪伴以接纳为前提

看到孩子难过、哭泣,就想尽快结束孩子的难过、哭泣,这样做,父母就没有真正的陪伴孩子的难过、哭泣;

看到孩子愤怒、大发脾气,想要躲开或制止孩子的愤怒和脾气,这样做,父母就没有真正允许孩子的愤怒和坏脾气;

看到孩子情绪低落、焦虑,开始担心孩子的低落和焦虑,这样做,其实父母同时也陷入了焦虑的陷阱里;

看到孩子犯错、无助,于是大发雷霆,批评指责,这样做,其实映射出的是父母自己的无力和无助。

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高质量的陪伴,是在孩子需要自己的时候敏锐回应

孩子在探索过程中,仍然会时不时地想要重新回到父母身边。就好像一辆越野车,即使行得再远,总要时不时去加油。所以,若孩子玩着玩着,抬起头喊妈妈,妈妈一定要回应。

当孩子跟其他小伙伴疯着疯着,突然跑转回来,在你的怀里腻一会儿,你一定也要亲亲他、抱抱他,让孩子确认,他没有被抛弃,妈妈一直在,孩子也一直是被爱着的。

相反,如果孩子正在专心探索一件事情的时候,你去打断他,或者孩子喊了你半天你没有回应,这都不算是高质量陪伴。

高质量的陪伴需要做到以下3点:

1. 家庭第一

重新安排你的日程计划,让每天能够专门为孩子留出至少半个小时的时间。在这段时间里,你们可以开展各种活动,玩游戏、听音乐,在地毯上或者花园里嬉闹、玩传球,或仅仅只是散散步。

如果你有很多孩子,你需要确保每个孩子都得到关注。制定一个固定的时间,和你的爱人谈谈新变化,最理想的是全家在一起吃早餐或者晚餐的时候。在叫孩子们上床睡觉之前,父母可以坐在一起为孩子们讲故事。

2. 数量不代表质量

以一种富有成效的、积极的方式,把休闲时光花在与孩子相处之上,是我们共同的目标。利用每一分钟,在你开车送孩子上下学时,或是当他们放学回来,但是还没有坐下写作业时。也可以在上学期间,早半个小时叫他们起床,你也因此能够享受与孩子一起准备早餐的乐趣。而事情的关键在于让孩子远离电子设备,不要将宝贵的时间浪费在手机游戏上。和孩子一起准备晚餐,或是餐后洗碗,也是一种享受时光的方式。或是为他搭配明日的衣服,也为他穿衣,互相打趣。

所有的这些目标不是一蹴而就,我们需要将其分散在包括周末的整整一周中。

3. 告诉孩子你想他们

如果总工作到很晚的话,那你自然无法参与完成建立关系的互动活动。那么,你可以经常对孩子说,你无时无刻不惦念着他们。你可以在午餐包里,或者在要穿的叠放着的衣服上放一个小纸条;也可以给他们做他们喜欢的早餐,并把它放在餐桌上,当他们起床的时候,就会知道这是你特别准备给他们的。如果你要出差,几天都不能回家,你可以在电子设备或电话上留语音。并且最好每晚与他们视频,聊聊这一天过得怎么样,并且祝愿他们好梦。

无论有多忙,不要忘记拥抱你的孩子,并且告诉他你永远爱他。