有一个五毛钱的故事令我刻骨铭心，因为大多孩子从小应该经历过类似的事情，所以我至今都记忆犹新。
故事主人公是一个小男孩，在他六年级的时候，有两个女生去他家做客，最后提议上街一起逛逛。这是小男孩第一次与同龄女生交往，自然十分注重，跑到妈妈面前想要两块钱请客。小男孩一再恳求，妈妈最终从口袋里掏出五毛钱扔到地上。小男孩颤颤巍巍的拿了五毛钱，请女孩喝了大碗茶各自回家，后来男孩长大了，一直到30岁都没有结婚，也一直没有回家。尽管他知道父母独自在家非常孤单，但是他依旧不愿回去。这一切，都是因为扔在地上的五毛钱。
我们都向父母要过钱，现在很多不愿意向父母要钱的，大多都是小时候因为要钱而自尊心受挫。如今我们的生活水平已经有了明显提升，那么孩子向我们索要钱财的时候，我们绝不能秉着“穷养”的念头拒绝孩子。
穷养孩子将会失去大方得体，这些被穷养的孩子会因为物质方面的匮乏而自卑，变得内心、不愿交友，他们甚至被欺负都不敢出声，在做所有事的时候都会做好最坏的打算。
穷养孩子在为人处事的时候大都蹑手蹑脚、瞻前顾后，所以在以后做选择的时候会有所谓的“选择困难症”，对以后的成长有很大的阻力。
穷养孩子不仅会变得内向、自卑，还会失去格局。一个人的格局与将来的成就成正比关系，一个格局短浅的孩子如何能看的更远。格局的丢失也会让孩子从气质上与富养的孩子有明显差异，一个人的气质是从小就流淌在骨子里的，这也就是有些人说“从骨子里就透着一股寒酸”的原因。这句话虽然令许多人反感，却是一句实实在在的真话。
穷养从来不是育儿最正确的手段，一个执着于穷养的家庭，不如花更多时间来为孩子的兴趣做延展。没有什么特定的教育方式，穷养也只是所有育儿方式里最细小的一个分支罢了。
齐丽娟有话说：
有些家庭执着于穷养孩子，实质上本身家庭就存在一定的问题。穷养孩子并不是指不给钱，更不是让孩子从小“饿其体肤，行拂乱其所为”。穷养的意义在于让孩子懂得节省，知道钱财来之不易，而不是让孩子觉得钱才是毕生理想。
