孩子手的敏感期，大概的出现时间是在0到2岁。
你会发现，孩子的手很喜欢去抓一些粘稠和软的东西，比我们家长都有经验，孩子最喜欢玩，就是水、沙子这些东西，那为什么还喜欢玩这个呢？
就是他在玩沙子的过程中，会感知到这个东西的不一样。其它也是用手在探索这个世界，而且孩子很喜欢抓，比如说他会用手去抓食物，抓面条，软米饭，抓一些草莓、水果、蛋糕，这些很粘稠的东西，很容易被我们的孩子抓住。
而且他也在这个过程当中去体验这个世界。所以这样，是他的一种手部发育的非常好的智能的活动。
如果我们了解到这是手部敏感期的表现，那么当孩子比如在八个月的时候，他开始尝试用手去抓一些面条，往嘴巴里面去放的时候呢，我们就不会感到很沮丧。
因为这并不是孩子不懂得规矩，还不懂得我们应该用勺子去吃，其实他是用手在感知世界，他那个时候也不太会用餐具，他先要用手去把他的这个动作翻译好，所以孩子那会一开始就是用手去抓饭吃，那我们应该要去允许他，只要在之前给他把手洗干净。
我还记得我的孩子大概一岁的时候，如果是让他自己来吃饭，真的是吃的从头到脚都是东西。有的时候啊，一碗饭可能只有半碗进了肚子，还有的东西啊，就被他掉出来了，有的会掉在地上，掉在桌子上。
这个时候我们一定要放宽心，孩子都会经历这个阶段，如果我们现在说，我要让他干干净净的，我要去喂他，我把他的这个手部发育的这个敏感期阻止了，对于孩子未来让他自主的吃饭，其实是一个很大的影响。
那另外手的敏感期的时候还有表现，就是孩子会去扔东西，这个扔东西的这个手部的敏感期和空间敏感肌，其实它是交织在一起的。那么在这，我先把扔东西的事情和大家来讲一下，后面我们在讲空间敏感期的时候可能会结合上。我来说一下，我的儿子果果的表现。
果果大概两岁的时候就开始了喜欢扔东西的过程。他喜欢把东西扔在地上，他还看着你，让你帮他捡起来。一开始，我会很耐心去捡起来，但是你会发现你把它捡起来之后，他又往地上扔，你再去捡起来，他还往地上扔，而且特别的开心。
那这个时候我们家长可能会很纠结，你怎么可以扔东西呢？东西会扔坏呀，而且你怎么就这么不爱惜呢？你怎么还指使妈妈给你捡东西呢，实际上孩子是用手在表示扔东西的动作。那那么在这个时候，第一可以去跟他玩一些扔东西的游戏，比如用海洋球和一些普通的洗衣篮，而我们当时就是这样用的。
跟他一起来玩海洋球，往这个筐里扔的这种游戏，还有的时候可以扔一些软的毛绒玩具啊，枕头啊，满足他这个大动作发育的需求。
同时，在扔东西的时候还有一个表现，就是孩子会听声音。不同的东西扔在地上，其实发出来的声音，是不尽相同的。他只是很好奇，这个东西怎么扔下去，和那个东西不一样呢，另外他在扔东西的时候还有一个乐趣，就是牛顿发现的，为什么那个苹果会落到地上，他也会觉得很好玩。
这个杯子搁在桌子上，搁的好好的，可是我一扔，他啪嗒就掉到地上去了，这个时候千万不要认为说又是我的孩子学坏了，他是在恶意的，用这样的事情来破坏这样的东西吗？不是绝对不是的，所以这个时候作为父母，我们要给孩子提供更大的空间，相应的一些条件和环境，准许孩子用手去抓，去扔他认为他喜欢的东西。
如果你认为这个东西它不能扔，那就把它收起来，放到他够不到的地方，或者一些危险的东西，比如说剪刀啊，锤子呀，我们就放在他不能够拿到的地方。
在生活当中，多去创造孩子的一些抓、捏、扔、拉、拧这样的一些动作，也可以去更好的去发育手部的动作，那如果我们禁止了孩子的活动，实际上就禁止了孩子的思维。
所以允许孩子的手部活动，也就是允许他的大脑在不停的探索这个世界，所以手部的敏感期也是非常非常重要的，我们要好好的去陪伴孩子，他良好的度过。
孩子喜欢扔东西，你会如何处理呢？欢迎留言交流！
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