朋友聊天时说起坐公车上的一段遭遇。
她旁边坐了一对母子，小朋友大概在读小学二年级，看起来十分沮丧。
小朋友跟妈妈说：“妈妈，今天老师打我了。”
妈妈立刻回了一句：“为什么打你呀？全班这么多同学，就打你？肯定是你上课讲话、不听课，打得好！哪个老师打的？我明天给他送礼去。打得好！叫你不好好上课。”
如果站在小朋友的立场上，妈妈的这一番话，我想可以起到以下几个效果：
1.妈妈都没问老师问什么打我，一点都不关心我，她跟老师是一伙的。那以后有类似的事情还是不要跟妈妈说了。
2.老师打人是对的，不好好上课就得挨打。打人这件事很正常，我做错了别人打我，别做错了我就打别人。
3.在我需要帮助的时候，妈妈只会生气，不会帮我、体贴我，以后我也学会了用这样的方式对待别人。
其实，从字里行间，我能看出来这个妈妈是关心孩子的，她希望孩子可以好好听课，别扰乱课堂，但她的方法出了问题，隐含在她话语中的暴力，会深深地伤害到孩子。
小心你的嘴，
别让语言成为伤害孩子的利箭
语言暴力，这是一个沉重的话题。
2014年，沈阳市心理研究所联合著名的奥美广告公司，制作了一期非常特别的公益视频——《暴力语言会变成凶器》，该视频在当年荣获了戛纳银狮奖。
（完整短片，请在wifi环境观看）
片中的主角是监狱里的少年犯。短短的3分钟，这些身穿监狱号服的少年，垂泪述说了父母语言暴力给他们带来的伤害，并最终将他们拖入犯罪的深渊。
这当然是比较极端的个案，生活中，孩子们听到的更多的其实是比较隐蔽的语言攻击。就先前文的小朋友所听到的那样。
比如：
1.你怎么这么笨，这道题都跟你说了10遍了还不会！
2.考得这么差，你好意思吗？
3.你看人家××，再看看你自己！
4.我都快累死了，你怎么烦人，自己一边儿玩去！
……
熟悉吗？
曾有人对你说过类似的羞辱性话语吗？你曾对孩子说过类似的羞辱性话语吗？偏偏这些羞辱都打着“为你好”的旗号。
对于孩子来说，父母的每一句话都是真理。
这些饱含羞辱的话语会直接打击、损害孩子的自尊。一个低自尊的孩子，不会给予自己过高的自我评价，他们常常贬低自己，认为自己做不好任何事情、笨拙、没用，等等。
甚至，丧失成就动机。等他们长大之后，就会用从小习得的语言习惯去攻击别人——就像写入了基因一般无法控制。
如果你没对孩子说过这样的充满攻击性的话语，我真的得恭喜你。不过，高兴还为时尚早，因为，还有一些更加隐蔽但充满控制和威胁的语言，仍然会对孩子产生伤害。
比如：
1.这些你都不用管，只要把作业做好就行了。
2.你得好好学习，等你长大了，爸妈还得靠你养老呢。
3.我省吃俭用，挣的钱都给你花了。
4.不听妈妈/爸爸的话了是不？不听话我就走了啊。
这些话语会像枷锁一样，一层层把孩子束缚起来，成为大人囚笼中的鸟。所以，当孩子长大之后没一点生活自理能力、每分每秒都想从你身边逃离、不想或找不到对象、极度缺乏安全感……这时，不要抱怨，那不过是还你当年欠下的债！
怎么跟孩子说话，
才能不伤害孩子又能为他好？
天下没有完美的父母，也不存在完美的孩子。藏在“别人家的孩子”背后的，是“别人家的父母”。
消除语言中的暴力，在我看来，是成为“别人家的父母”最容易做到的一步。
那么，当孩子犯错或者没有实现你的预期时，应该怎么跟孩子说呢？
1.不要在愤怒的时候出口伤人
当我们因为孩子的行为而生气的时候，首先要处理的是自己的情绪问题，而不是孩子的问题。这时，我们应该控制住自己，用温和的声调，坦诚地跟孩子说：“这件事让我生气了，我需要时间冷静一下，想想办法，然后在和你一起解决问题。”注意你的态度，不要冷漠、生硬或充满情绪，要让孩子感受到，即使你生气了，但你对他的爱是不变的。
气头上，永远不要讲道理，无论是孩子还是大人，都一样。因为一点用都没有。
2.对事不对人，不主观地评价
孩子考试没及格，他很沮丧，并且害怕你会批评他，这正是他需要帮助的时候。倘若你这时不管不顾，啪地给他贴一个“笨蛋”的标签，那就完了，一旦他内化这个标签，认为自己是个笨蛋，不及格才正常，以后再想让他把学习搞好就难了。
“笨蛋”是对人不对事、以偏概全的主观评价，不过是你在宣泄不满的情绪而已，对孩子没有任何好处。
要对事不对人，就不能这么说，而要和孩子一起认真看看试卷，是哪些题做错了，为什么做错了，是不会还是粗心？然后让孩子针对这些错题来复习巩固。这样才能真的帮到孩子。
鼓励孩子也同样要对事不对人，而且要具体，要描述出具体的事件，而不要笼统地表扬、夸赞，这样孩子才能确实知道自己哪里好，哪里进步了。
3.孩子的感受很重要
孩子的感受很重要，要站在他的立场上去真正地理解他。
比如开篇那个被老师打了的孩子，当他想妈妈倾诉的时候，妈妈首先要对他给予肯定：“孩子，你能告诉我这件事，说明你很信任我，我很高兴。”给孩子足够的安全感，让他能毫不害怕地这件事说出来。然后再仔细询问事情的经过。
当然，不管孩子有没有犯错，这个老师肯定是有问题的，一定要告诉孩子，即便是老师，也不能打人。如果确实孩子错了，也要和他一起分析（尽量引导他自己分析），犯错的原因，以后如何避免。
这是一个教孩子分辨是非的很好契机。同时，你对他的共情和体贴，恰好成了孩子的最佳教材，你会拥有一个体贴你、与你亲密无间的孩子。
许多孩子为什么遭受了校园霸凌，却不跟大人说呢？我想当初父母的冷漠和拒绝就是原因之一。
4.如果不小心伤害了孩子，请真诚地道歉
孩子对父母的接纳和包容，永远超乎我们的想象。
每当我因为犯错而跟孩子道歉的时候，他都会毫不犹豫地原谅我，给我拥抱，让我感受到他对我不变的爱。
我真的特别感激我的孩子，他教会了我如何去更好地爱。
我曾蹲下身子，和一位身高1.75米的女性朋友说话，她其实表情温和，但身高的巨大差距、仰望的视觉效果，让我倍感交流的压力。
无论从哪方面来看，大人与孩子之间都是不公平的。孩子是天然的弱者，他们依赖父母、信任父母、仰慕父母，以父母为模范来生长。
我们虽然都不完美，但至少在能力范围之内，我们要给孩子树立一个最佳的榜样。即使我们做得不好，也没关系，让孩子知道，即使我们不完美，也要努力朝向美好！
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