形状启蒙只会教圆形、正方形、三角形?这样玩才能培养出几何思维!

作者:CC爸妈 07-01阅读:1972次

上周越玩越聪明的小游戏系列写到了数学启蒙中的数量,今天这篇是来补坑形状的。

形状认知是我们数字启蒙的重要组成之一,它也是几何启蒙的基础,掌握好形状,对于提升孩子的空间想象力有很大的帮助。

在孩子的各种感知能力中,如果优先培养孩子的图形感知能力,你会发现孩子的领悟能力将迅速发展,这有助于逐步发展辨别能力,分析能力,想象能力。

这不仅仅是数学思维的发展哦。

从认知到理解形状的意义,对孩子来说都是比较抽象的思维。

这是一个多元的学习体验过程,对于宝宝来说是个不小的挑战,绝不是简单的教娃认识各种形状那么简单,需要我们把教学内容巧妙地融入游戏。

学龄前儿童对于形状认知的范围主要有下面三个部分:形状认知、形状配对和形状拼接。

一起来看看都有什么玩法吧!

形状认知

利用认知卡

△形状认知卡

10-12个月的宝宝已经具备一定的图形分别能力,我们可以开始教他们认识一些简单的图形,如圆形、方形、三角形等。

起初可以结合形状认知卡片,在生活中给孩子灌输不同形状的特性。比如:

  • 皮球是圆的,它可以滚来滚去;窗子是正方形的,它有四个角;你想吃正方形的奶酪还是三角形的奶酪?

宝宝认识事物都是通过感性认识来完成的,因此,让宝宝认识形状,就要让宝宝多多接触各种形状的物品。

形状积木

等宝宝到了一岁开始玩积木的时候,可以利用积木来做认知的检验。

准备不同形状的积木,我们说形状的名称,让宝宝把相应的积木找出来。

  • 对宝宝说:“把圆形给妈妈”,“给妈妈找一个三角形”……
  • 等宝宝开始学说话了,就可以指着某种形状问宝宝:这是什么形状?鼓励宝宝说出来。

感受形状特性

△按照形状的线条摆放纽扣或石子

△形状轨道

让孩子亲身体验形状的轮廓和特性,从而对不同形状产生一个直观清晰的认知体验。

注意,如果游戏使用了珠子或小豆子,以防孩子吞食,家长要注意陪同。

形状配对

找相同

CC小时候,我画过很多类似的图,可以在一张纸上画出几个简单的形状,另外准备相对应的、大小一致的形状卡纸或模型都可以。

  • 指着某个形状问宝宝:“和这个形状一样的是哪个?”然后让宝宝找出对应的卡纸,放到相同形状上去。(带颜色属于延伸题,开始可以不要求颜色也一致。)

形状拼图

一岁半左右的宝宝开始能够匹配相同的几何图形,一般最先掌握圆形,其次是正方形、长方形、三角形等。

我们可以利用形状拼图这种玩具,让宝宝练习比对,类似的玩具还有下面这种立体形状盒子。

培养宝宝的观察能力和手眼协调能力。

一般这个年龄的孩子只能掌握一些简单的图形,对比较复杂的图形还不能很好的掌握,因此我们要有耐心,不要过分苛责宝宝,按照由易到难的原则循序渐进就好哦。

分类游戏

让宝宝给形状分类,并把相同形状收集在一起,这个游戏还能培养宝宝“分类整理”的能力。

像上面这种嵌套类玩具,还能锻炼宝宝手眼协调能力和手部精细动作。

形状拼接

制作形状

当宝宝们对形状有了一定认知,就可以学习制作形状了。

△利用冰糕棍,摆一摆

△利用橡皮泥,捏一捏

△橡皮泥加棉签,还能做出立体造型

关于橡皮泥的延伸玩法,可以戳这篇:《这才是橡皮泥的正确打开方式,看看你的钱白花了没?》

△橡皮筋玩法,适合大一点的宝宝

设计造型

这是宝宝开始构建游戏的第一步:

可以直接买现成的模版,按难度指定一些造型并让宝宝探索着拼出来。

也可以自己准备一些形状散片,让宝宝随意拼接,试试看都能制作什么造型呢?哪怕是同一种事物,也有很多种拼接方法哦。

感受整体和局部的关系,除了形状,还可以和小朋友讨论颜色搭配。

关于形状的搭建,可以看作是一个小项目,过程中的所需资源、颜色、大小、位置,都需要宝宝去思考和规划。

从而下意识的激发孩子的创造力和想象力,也会培养小朋友的观察能力。

好啦,关于数学思维的形状启蒙小游戏,我们就介绍到这里。

要想让宝宝学习某种知识,就要多多提供学习机会,让他们通过自己的体验和观察去感受和获取。

形状启蒙应该融入生活,寓教于乐,用更有创意的游戏让宝宝保持热情,积水成渊。