每到上学时，几乎周围的人都在谈论如何给孩子争取一个好学校的学位，买学位房、交赞助费，反正都是一笔不小的开支，少则数万多则几十万。
也有很多家长来咨询我，希望我们给他们一些建议，但基本都是：你看我是选择A学校呢还是B学校？ 我一般是笑笑挥手送客。不是不想帮，而是我觉得这种不着眼于孩子人生目标的短期选择没有意义，因此我也就无须浪费时间给与意见了。
很多家长也会追问：“王荣辉老师，那你会给孩子上早教吗？会给孩子报兴趣班吗？会给孩子择校吗？会送孩子出国留学吗？”
实不相瞒，我家大妞跳跳目前正在美国读中学，是自己考过去的；我家还没满百天的多多，已经由多爸每周带着到纽诺上早教课了。做为一个专注于婴幼儿发展、早期教育近10年的资深专业人士，我始终认为：0-3岁的婴幼儿发展，是一切教育的基础。
值得让我花钱花时间的学前教育，应该是以“培养孩子终生都会使用的能力”为目标的教育。那些背个三五天就为了出去在邻居朋友面前炫耀“我的孩子会背唐诗”的短视教育，我是不屑关注的。
不管你是否认同，这是我的观点，也是我们家庭的教育价值观。我们愿意把有限的精力和财富投入在那些可以帮助孩子发展终生都会使用的能力教育。
到底哪些能力是我们的孩子会使用一辈子呢？我从自己的亲身经历上总结出如下4种能力。
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第一种能力：学习能力
熟悉我的妈妈应该知道我们家四朵金花，除了大姐外其他姐妹都是重点本硕博。大姐从小就被老师和家长定性为：不爱学习！后来，我开始研究婴幼儿发展，才知道事实：由于视觉发育不良，我大姐有严重的阅读障碍和书写障碍（以后会专门写什么是阅读障碍和书写障碍）。所以导致我大姐一看书就头疼，字面意义上的头疼！
作为一个研究神经生理学多年的婴幼儿发展专家，我非常清楚地知道婴幼儿的早期发育对学习能力的影响。所以，我在给孩子选择教育的时候，一定要看这个教育机构的理念、课程、场地，是否有利于早期学习能力的发展。
学习能力包括认知能力、阅读能力、书写能力、数学能力、空间能力、运动能力、语言能力、社交能力等等。我们每天都在运用着的各项能力，主要是在婴幼儿期发展起来的。
运动，是促进学习能力的最重要因素之一，也是我接下来想重点聊聊的。
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第二种能力：爱运动
我30岁那年在杭州出差时突发背痛，在浙大附属医院检查确认为颈椎第3椎错位，脊柱侧弯。此后每年我都要花大量时间做康复治疗。在研究了运动发展后，我知道这是由于我在婴幼儿时期没有得到很好的运动发展而导致的。
我不希望跳妞像妈妈一样，由于缺乏运动能力被体育考试压迫失眠、被身体疼痛折磨。我希望她爱跑爱跳爱运动，去运动不是因为“我能”，而是因为“我爱”，是真的热爱运动。既能享受运动之快乐，也能收获运动带来的健康、美丽。
运动对我们的身姿、专注力、安全感、性格爱好、社交能力等方面有着重大影响。我的在线课程《宝宝安睡技巧》里就有30%的内容是讲运动对睡眠的影响；我创办的纽诺艾玛国际保育园独有的八大课程体系，也是基于运动发展和感官发展而研发设计的。
因此，我非常重视运动，给跳妞在钢琴、网球、游泳等运动课都是请资深私教，一节课几百上千，学费交起来一点也不手软。
爱运动的人，通常生活品质都很好。来，聊聊生活能力。
注：纽诺艾玛每天都有户外运动、运动课程
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第三种能力：会生活
跟学龄前的孩子讲“会生活”？是的。试想一下，如果你们家孩子在吃饭、睡眠、如厕、洗手、喝水等这些方面的生活技能实现了自我料理，你会不会幸福的像个宝宝？再生一个？
如果家长方法得当，很多孩子在1岁半以前就具备上述生活能力了，完全不用追着喂饭、长时间哄睡的。在我们纽诺艾玛国际保育园的孩子，他们的生活能力非常棒，并且懂得照顾自己，对新环境的适应能力很强，去到幼儿园很快能结识新朋友。
孩子的生活能力如何，背后反映出很多的秘密。例如：18个月的孩子不能独立吃饭。
在纽诺艾玛，会有老师在宝宝入园前做评估，判断出是咀嚼能力还是手部的抓握能力需要提升。如果是手部抓握能力需要提升，则会制订这三套方案：
看护方案：
如果抓握能力非常弱，配餐上会让孩子从抓饭→横握勺→正确握勺→使用餐具
课程方案：
增加攀爬器械类运动课，锻炼小手抓握力量，增加训练手部肌肉的手工艺术课，手工课提升孩子手部精细肌肉的发展
家庭家庭互动方案：
指导家长和孩子一起做手指游戏或手部力量游戏，加强效果。
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第四种能力：创造快乐的能力
什么会令我们的孩子快乐？跳妞也常常为一件漂亮的衣服、一块美味的糕点而快乐，但是这样的快乐会随着衣服变旧、蛋糕被吃完了而转瞬即逝。
如果我的孩子总是从别人的馈赠中才能获得快乐，那我可能会非常焦虑：这样的馈赠会持久吗？馈赠带来的快乐会持久吗？因为我知道：哪怕这样的馈赠来自世界上最爱她的父母，也会终有匮乏的一天。
那怎样才能让我的孩子源源不断的得到快乐呢？我想只有她具备了创造快乐的能力她才可以持续地快乐！
- 听一首音乐，她能从中听到自然的美、人性的美，我相信她是快乐的！
- 跳一曲舞蹈，她能从中感受身体之美、韵律之美，我相信她是快乐的！
- 为美好的自己和心爱的人做一餐美味，我相信忙碌在厨房的她是快乐的！
我的跳妞，她总能用耳朵、眼睛、肌肤、身体感受到美、温暖、爱，我相信她是快乐的！
图片来源：纽诺艾玛国际保育园实景拍摄
亲爱的，什么样的教育值得我们花钱花时间？
只需回答这两个问题：
- 你希望孩子成为什么样的人？
- 你希望孩子一生拥有什么样的能力？
我的答案是，如果能让我的孩子，这一生拥有无尽的健康和快乐，我愿意为之付出一切。
但是，这样的教育并不是单纯靠“拼爹”或者“拼妈”就可以实现的。你需要一个集“医学、心理学、教育学、运动学、营养学等专家”的专业团队，才能实现给孩子这样的教育。
在美国，大部分中产家庭的解决方案是将孩子送到日托中心。孩子们通过日托中心的课程和活动，来探索科学、艺术、语言、运动、戏剧、音乐、数学逻辑等各种领域。老师们会教孩子们如何认识新朋友、如何发现身边的乐趣，如何照顾自己等。
据统计，美国有约40%的孩子被送入日托中心。而在中国，入托比例极低！纽诺艾玛国际保育园目前在广州、深圳、佛山、东莞开设了25家直营园，目前也只服务了10000名会员宝宝，与此对应的数字是：2017年广东出生人口151.63万人。
很多家长想给孩子找个心水的日托中心，可是却不知如何选择。借纽诺艾玛服务满10000个会员之际，我今天跟运营部同事要了一份福利：纽诺艾玛的日卡100份。
因为我也是位妈妈，谁都有累的时候，有需要找人帮忙看娃的时候，这时，纽诺艾玛就可以帮到你了，使用这张临时看护卡，提前电话预约，就可以把孩子送过来，宝宝在纽诺艾玛一天的吃、玩、睡，都不需要再另外支付费用。
有需要的妈妈扫码申请就可以了。
即可领取临时看护卡
这样的日托中心，师资配比是怎么样的呢？
以加州公立学校中设立的学前机构抽样数据为例，3岁孩子的班比例为1∶8，4岁为1∶12。
在纽诺艾玛，每3-6个孩子就配置一名专业的早教老师，60%以上的老师具有本科或硕士学历。
孩子们在学习整理物品
这样的日托中心，真能够帮到职场妈妈吗？
你早上7:30出门？纽诺艾玛的老师已经在园区等着宝宝了。两点一餐保证比大多数家庭做的儿童餐要精美和营养。最让职场妈妈感到幸福的是：园区提供晚接服务，你可以在19:30之前接孩子。如果你要忙（lang）到更晚，提前打个电话，会有专门的老师给你宝宝安排好接下来的活动、课程、饮食、休息等。
这样的日托中心，能让爸爸妈妈放心吗？
给孩子挑选日托时，安全是第一要素。纽诺艾玛提供实时监控，家长可以随时了解到宝宝的生活与学习，也可以通过班级群和接送孩子时，与老师了解孩子的情况。从下面这位家长的评语里可以看出，老师们真心爱孩子！
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纽诺艾玛国际保育园，是源于亲密自然养育为理念，致力于为1-3 岁宝宝家庭提供专业、系统、安全的育儿服务。
我们的目标是要做中国最好的保育园，目前在广东省内已经开设了25个直营园，我相信总有一个在你身边，让妈妈实现带着宝宝去上班。
这次100份日卡福利，是面向1-3岁宝宝，扫码申请后，会有专门的客服同事联系你使用说明。
对了，我可能会从申请名单里，挑选2位妈妈来做我的“家长监查团”，对纽诺艾玛的课程、服务、安全等来提些意见或建议，帮助我和团队们做的更好，给孩子们更好的成长环境。
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