孩子教育出现问题,不妨换个方式

作者:东方华亚幼儿国学启蒙教育 08-17阅读:3987次

妈妈就是好老师

孩子教育出现问题,那就换个方式

1

“笨蛋,没用的东西”

告诉孩子:你不笨

是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签?

如果你不想让孩子成为“笨蛋”

请在平常之中赏识你的孩子

翘起你的大拇指

一句简单的话,可能会影响孩子的一生

2

“我说不行就不行”

别耍“因为我是你爸爸”的威风

“独断专行”不是最好的教育方式

惧怕不等于信服

尊重孩子的选择

学会与孩子商量

听听孩子的建议

3

“我再也不管你了,随你的便好了”

没有力度的话不要说

别把父母的意愿强加给孩子

停止空洞的说教

尊重是最好的办法

批评孩子时,注意不要伤着孩子

宽容孩子的“不务正业”

不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事

4

“住嘴!你怎么就是不听话”

不要一味要求孩子服从自己

给孩子争辩的权利

培养有主见的孩子

学会与孩子说话

当孩子与父母顶嘴时

沉默会更具震撼力

5

“你如果考一百分,我们就给你买……

你如果……我们就……

以孩子的表现为条件作为目标与计划

决定权在家长,而不是孩子

为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到

要让孩子知道,他们因什么而可爱

让孩子知道学习是他自己的事

别把孩子的分数看得太重要

6

“胆子也太小了,这有什么好怕的”

恐惧其实是儿童期的正常现象

否定孩子的害怕等于否定孩子的自我

让孩子产生无力感和挫败感

当孩子感到害怕的时候

父母倒不如像孩子一样表现出胆怯

让孩子知道害怕是多么正常的感受

慢慢消除孩子心中的无力感

7

“你又做错了,怎么这么笨!”

“哎呀,你怎么又……”

充满抱怨或无奈的话很容易脱口而出

允许孩子犯错

给孩子自我成长的机会

失败后的孩子更需要肯定

教育孩子是疏而不是堵

不要给孩子乱贴标签

告诉孩子每天做好一件事

摆正期望的天平

永远不要对孩子说:你做不到

做一位自信的父母

孩子需要赏识,渴望被肯定

给孩子一个机会,让他去锻炼

驱除孩子心中自卑的阴影

2

“都是小孩子,你怎么就不如别人!”

每一个孩子都有自己的独特之处

教育孩子不应统一模式,要因材施教

告诉孩子,成功不在于角色的大小

让孩子成为优秀的关键在哪?

让孩子学会跟自己比赛

让孩子以他自己的速度成长

3

“就知道玩,一提学习就没精神”

喜欢玩是孩子的天性

让孩子把玩的心用在学习上

让孩子在宽松的环境中学习

让孩子适当地玩一玩电子游戏

不可剥夺孩子玩耍的权力

玩出孩子的自信心

最后

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