文|文儿
国外的教育学者在研究实践中发现孩子在某个阶段对某些事物的感知是非比寻常，所以我们经常有听过这样的一句话：孩子“三岁看大，七岁看老。”这句老话清楚地向我们传达出孩子在这两个年龄节点的进行正确教育的重要性。
之所以说“三岁看大”是因为，在三岁之前正处于孩子多项能力发展的重要时期，错过了这个时期，孩子的这些能力很难得到弥补，孩子三岁前有2个敏感期，妈妈抓住了，孩子以后聪明智商高。
感官敏感期
就是说随着这个时期孩子的各个感官，像视觉、触觉、嗅觉等一些与孩子未来生活离不开的感官在这一时期不断发育完成，孩子会尝试着用眼睛看、用手碰、用鼻子闻，对周遭的一切充满着强烈的好奇心。
孩子不会明确地讨厌什么，只有家长们不让喜欢的，他们会吸收自己通过感官所接收到的一切，然后再转化形成自己内心认知的一部分。
所以在这一时期家长们在保证孩子安全的前提下不要阻止孩子的“越界行为”，好好满足孩子的好奇心。家长们也可以在这个阶段用一些适合孩子这个年龄段的颜色鲜艳的玩具来逗一逗孩子，促进孩子各类感官的发展。
秩序敏感期
顾名思义，在0~3岁这个年龄段，孩子会对周围的事物进行探索，并从中发现它们的规律或者它们的关系。“秩序”的存在与形成会在孩子以后的成长中逐步显现出来：尊重他人的话语，有自己的个性发展。
那家长要做的则是要给孩子提供一个适合“秩序”形成的环境，一个有序的空间，让孩子熟悉自己身边的一切，并明白“玩具玩后，我要把它们放好”、“喝水时要用自己的水杯”等类似于强迫症的行为。
在这时家长不要过度干涉孩子的行为，有些行为会在孩子形成“秩序”的过程中会有所变化的。
你的孩子的“敏感期”都是怎么度过的呢？
怎么培养出高情商的孩子？如何提高孩子的成绩？孩子和自己的关系不亲近怎么办？孩子爱打人是因为什么？孩子脾气特别大是怎么了？孩子总爱看电视玩手机该如何引导？
如果你有这些疑惑：
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