幼儿园篇第二讲——宝宝在幼儿园过得好吗?

作者:儿童心理丁美玲 09-17阅读:3770次

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宝宝在幼儿园过的好吗?

宝宝入园后的常见问题

01

宝宝总也不爱上幼儿园,为什么?

如果宝宝到了上幼儿园的年龄,却怎么也不爱上幼儿园,这是一件值得我们去思考的事情。他们会有很多理由,比如不喜欢吃幼儿园的饭、不喜欢某位老师、想家等等。

我们如何帮助宝宝在幼儿园里轻松、愉快的度过每一呢?一方面父母可以帮助宝宝去认识幼儿园里的老师和其他小朋友,可以通过和宝宝的交流,帮助宝宝建立与老师、同学之间的一个连接。其次,父母之间可以有一个相互交流、学习的小团体。有时候,从其他爸爸妈妈那得来的方法也可能会适用于自己的宝宝。

此外,有的宝宝可能是在去了幼儿园一段时间后,突然就不喜欢上幼儿园了,这时我们应该需要考虑,这可能不是一个单纯的适应问题,而可能宝宝的内心发生了什么事情。如果父母处理不了,就需要及时向儿童心理工作者求助。

02

宝宝在幼儿园里里不爱讲话,怎么办?

很多人会认为能够多讲话、愿意和他人打交道的个体是更健康、更优秀的。其实这种想法是不客观的。很多人尽管是内向的,但是他内心也是丰富的,生活也是快乐的。因此,我们不需要要求孩子说很多话,只要他在幼儿园感受到舒服、可以表达自己的需求、和其他小朋友玩的开心就可以了。

其次,有关社交语言的培养,也就是我们常说的见到大人要问好。俗话说,有礼貌的孩子多贵人。然而,在这里我想说的是,我们要求宝宝见到大人时要问好,这是为了培养宝宝懂礼貌。但是我们不需要强迫宝宝一定要在某个场合讲话,只有在宝宝真正对某个人某件事产生兴趣的时候,他才会去探索这一部分。

此外,还有一种常见的情况,有的宝宝在家里特别爱讲话,讲的也很好,一到外面就不爱讲话。这样的宝宝怎么办呢?一是父母要带宝宝及时做心理干预,年纪越小越好干预。二是父母可以多带宝宝出去玩,不必要求宝宝一定要讲话。在公众场合里,父母要注意宝宝的内心想法,降低他们在公众场合里的焦虑感。

03

宝宝在幼儿园里不听老师的指令,为什么?

宝宝如果是刚入园,我们要考虑是不是适应的问题。可能宝宝确实没有听懂老师的指令,父母不要着急,等宝宝熟悉了幼儿园的规则,这个问题就会解决了。如果是这种情况,父母可以在家里给宝宝一些指令,让宝宝执行,这样可以帮助宝宝尽快适应。

有的指令可能对宝宝来说确实存在一定的难度,这时候宝宝就需要一个时间和空间,慢慢地来完成这件事情。宝宝在这时可能会体验到难度,产生一些负面情绪,需要成人的支持和鼓励,同时也需要成年人有耐心,帮助宝宝从负面情绪中走出来。

父母要和老师多沟通,多了解孩子在幼儿园的具体情况,听听老师对孩子的理解。如果家长和老师一起帮助宝宝,但宝宝的情况依旧没有得到改善,就需要到相关的心理机构去做调整。

04

宝宝在幼儿园里总是会从座位上离开,为什么?

宝宝总会从座位上离开,如果不是想去卫生间,这可能是宝宝比较难以进入一个规则的表现。在幼儿园里,如果宝宝可以接受一个规则,那么他就会相对快速的适应幼儿园里的生活,在这种生活里找到属于他自己的乐趣,如果宝宝一直对抗这样的规则,那么宝宝可能会比较痛苦。

我们并不是要求老师一定要把宝宝都放在小椅子上,这样才是有规则的世界。如果一个孩子只是经常会在大家做集体活动时,唯有他会从小椅子上离开,那这个宝宝可能确实需要更多的时间来适应。但是,如果这个宝宝已经到了幼儿园大班,还是按照自己的意愿行事,这种情况还是挺让人担忧的。

对于第一种情况的宝宝,我们宽容以待就好,在老师多次的耐心提醒下,在爸爸妈妈的教导下,这些小朋友会越来越好地适应幼儿园的生活,适应有规则的生活。对于第二种情况的小朋友,则需要家长尽早带小朋友寻求心理工作者的帮助。

祝宝宝们健康快乐成长!

--THE END--

音频剪辑/哈利波特

文字设计/丁美玲 方臻

图片来源网络