闺蜜最近快要急死了。
孩子最近非常不听话，在家动不动就打人，一点不满意就坐地上耍赖打滚，拉都拉不起来。
昨天带着他在楼下玩滑滑梯，孩子却老躲在角落里。当妈的急了，用手推着儿子，鼓励他跟大伙玩：“儿子，快爬。儿子，快滑。儿子，让开一点，给哥哥过。”可是，小家伙却愣在那里。别人推他也不动，叫他让开也不走……
老母亲忧心忡忡：“哎，这是咋回事啊？这小子在家可牛得很，连我都敢打，出来怎么跟个sha子似的？”
很多家长似乎都曾经遇到过这种情况，孩子在家上蹿下跳，大闹天宫；出到外面，却像个霜打的茄子，蔫了吧唧的。
在家像头霸王龙，出门好似鼻涕虫，孩子这是怎么了？
窝里横，是因为无条件信任
即便是还不会说囫囵话的宝宝，也能非常敏锐地觉察到家中每一个人的脾气和情绪。
2岁不到的萱萱最喜欢吃糖，但是妈妈不给，她就闹，出去逛街，每次看到糖就吵着要。
而奶奶特别疼爱萱萱，每次到奶奶家，萱萱总是千方百计要糖吃。妈妈阻止不了，心里却暗暗生气，有时候还跟孩子的奶奶吵起来。
有一次，妈妈看到孩子坐在地板上津津有味地吃糖，生气地夺过孩子手里的糖。孩子愣了几秒，哇哇地大哭起来。然而并没有和妈妈抢糖，径直跑去厨房，拉着奶奶的手，一边哭一边指着妈妈手里的糖。
孩子知道妈妈不会给她，想通过奶奶“搞定”妈妈。
后来妈妈想想，其实这也是奶奶对孩子表达爱的一种方式，自己小时候不也曾偷偷地跑进外婆房间要糖吃吗？偶尔去奶奶家吃一次，不会造成多大的伤害。
终于和奶奶统一了阵线，只给孩子买小包装的，一次只给一袋。
这样，平时孩子和妈妈在一起，也不会吵着要糖吃，去奶奶家就有糖吃，孩子欢欢喜喜地去，欢欢喜喜地走，一家人其乐融融，皆大欢喜。
跟奶奶、妈妈的相处模式不同，说明孩子已经能初步形成与不同的人之间的相处技巧。
帕蒂·惠芙勒在《倾听孩子》一书中说，孩子喜欢在家里表达全部情感，是因为在家里他能被倾听和理解。
如果父母一味地只看到孩子的横，而不去倾听孩子的真实需求，不和亲人沟通一致的解决方案，孩子只会更加蛮横不讲理。一味地强调规则，反而无法统一教育原则，孩子发现通过大人们争吵，最终总是自己胜利，他就会用争吵的方式去赢得胜利。
在家庭这个关系场，统一一致的教育方针，能使孩子逐渐从要挟、逼迫的行为模式转变成讲道理、守原则，也就不必“窝里横”了。
在外怂，说明会控制情绪了
在3岁之前，孩子和父母亲戚之间的互动，是孩子最初最重要的社交活动。而在3岁之后，和同伴的交往，就会逐渐成为孩子的主要活动。
3-6岁，是孩子的人际关系敏感期。
孩子从家人那里，总是比较容易满足自己。但是到外面的世界，就没有在家里简单了。面对外界的陌生环境，孩子的内心是其实既充满好奇和又有些许胆怯的。
家长的智慧与爱，能帮孩子克服交往初期的尴尬，助孩子大胆地往前走，顺利地进入下一个周期。
在《二胎时代》里，曹颖的儿子王子见到新来的妹妹，害羞得不会说话，而妹妹却大方地做起了自我介绍。
这时候，妈妈拿出了提前准备送给小妹妹的礼物给王子，俩人交换完见面礼后，一下就亲近了许多。
有一次，俩人无意中起了争执，还打了起来。王子跑出去求助爸爸王斑，王斑进来分开两个孩子，并没有说什么大道理，也没有充当孩子的裁判，而是给出了一条原则：“动手就不是好孩子”，然后就在一边坐着不说话，默默地观察。
没想到，俩人竟然破涕而笑了。
孩子的世界如此单纯，孩子也需要时间，在自己学习处理同伴问题中，慢慢地成长。
孙瑞雪说：“儿童拥有权利发现问题、解决问题，并且设计出解决问题的计策和方案的自由。不能剥夺儿童这样一个自由。”
遭遇孩子“在外怂”的时刻，父母适时地放手，是给孩子在成长的路上最好的成全。
正确引导，助攻孩子高情商
“窝里横，在外怂”，恰恰说明孩子进入了人际关系敏感期。
我们都知道，良好的人际交往能力不仅有助于孩子情绪情感的发展，增强其自信与自尊，还会促进孩子对认知、语言能力的发展。
父母的正确关注与引导，能帮助孩子更好的度过这一时期。
1、帮孩子建立规则、认识规则
对孩子，爱要有原则。没有规则，孩子将会陷入混乱的盲目中，而不懂得判断是非对错。
父母在家要建立和社会一致的规则，比如：见到家人要问好，不能打人，拿别人的东西要先经过对方同意，等等。
2、学会管理自己的情绪，给孩子做榜样
家，本是安全的港湾，温馨的充电站。我们却习惯在外讲文明懂礼貌，而把戾气带回家，对亲近的人发脾气。
这不仅会影响整个家庭的氛围，还会错误地引导孩子，让孩子不自觉地复制错误言行。
想要孩子不在窝里横，外头怂，父母首先控制好自己的情绪，不在家随便发脾气，就是给孩子最大的榜样。
3、放手给孩子自由成长的机会
家长需要做的，就是多带孩子出去跟同伴玩耍，慢慢地让孩子建立与他人的交往模式。多鼓励孩子，不过于干涉、控制。
父母可以帮孩子提前准备多些玩具、点心，让孩子帮忙分发给小朋友，通过分享物品打开孩子们沟通的大门。
而当孩子之间发生矛盾，父母唯一需要做的，就是倾听孩子，相信孩子可以自己解决。
4、不给孩子贴标签
孩子成长总会遇到起起伏伏，不要对孩子的某种行为贴上“内向”“霸道”“胆小”“懦弱”等标签。
孩子在家横在外怂，只是一个暂时的现象，耐心地给予时间和空间，孩子自会健康茁壮地成长。
我们一生都在群体中与各种各样的人打交道，正是在各种人际交往中，不断发展自我，发挥潜能，为社会作出自己的贡献。
孩子也一样，在不断地与亲人，与同伴，与教师，与其他人发展关系。
他终将会离开父母的宽大羽翼，自己学会飞翔。而父母能做的，就是给他足够的空间和耐心，在孩子身后看着他慢慢成长，慢慢离你而去。
看着孩子渐行渐远的身影，我们心中除了些许伤感，更多的还是安慰。
