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家学宝主笔团 | 橙马良
01
最近，连续曝光了几个“家长被移出家长群”的新闻，使得我在家长群里说话也变得小心翼翼。今天，我看到一个在微信“撕”起来的新闻，但不是在家长群里，故事的经过是这样的：
小女孩的妈妈去幼儿园接她放学，妈妈发现一个小男孩拉着女儿，突然亲了一口，她非常生气，并找到小男孩的妈妈进行理论，在微信上“撕”起来，但小男孩的妈妈表示：他们这么小，还没有太多男女概念，这都是小孩子之间的友情。
小女孩的妈妈则反驳：换你家是女孩你还这么大度吗？真是不可理喻。我看你也不是什么好人，要不怎么会培养出这种低素质的孩子！
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小男孩的妈妈表示回家会好好教育儿子，以后不能随便亲小女孩，但小女孩的妈妈还是意难平，把小男孩的无心之过夸张成“耍流氓”。
两个孩子还在上幼儿园，连字都不会写几个，又怎么可能有男女概念呢？小男孩亲小女孩，也许是他看过爸爸亲妈妈，他觉得这是表达亲近的一种方式，出于模仿；也许是他看过电视剧，男主角亲女主角，亲亲以后大家都很开心，他觉得这是可以被允许的做法，出于好奇。
无论小男孩亲小女孩的出发点是什么，小女孩的妈妈一杆子认定就是在“耍流氓”，大人确实把自己的思想强加在小孩子身上，把简单的问题复杂化。
小男孩妈妈一开始的做法其实无可否非，她知道儿子的行为冒犯了小女孩，回头她会好好教育，与此同时，她认为这件事过去后，如果小女孩还愿意跟小男孩玩，作为家长不予以限制，因为孩子有权选择自己的朋友。
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在小男孩妈妈看来，这并不是触犯原则和底线的事情，但在小女孩妈妈看来，简直上梁不正下梁歪，不可理喻。两个妈妈的出发点都是为孩子好，但各自都需要反思在处理这类问题时，成人的思路是不是真的正确？！
02
记得在《爸爸去哪儿》的某一期里，杜江的儿子嗯哼亲了刘耕宏的女儿一口，杜江是这样教育嗯哼的：你想亲人家女孩子，得事先征求人家的同意，人家不同意你就不能亲。
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杜江知道嗯哼并没有恶意，但他没有错过这个教育的大好机会。杜江的出发点不在于指责嗯哼，而在于让他明白：亲亲不是你一个人的事情，不是你想亲就亲，别人的感受也同样重要。
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小孩子之间的亲亲抱抱和小打小闹都是善良纯粹的，只要家长正确引导，他们会以恰当的形式表达自己的情绪。那么家长该如何解读孩子的行为，并予以正确的引导呢？
03
这让我想起前阵子我带着孩子跟李妈妈和她女儿一起去秋游的事情，我们提前策划好去登山，并准备好食物，打算在山顶进行野餐。
爬到半山坡的时候，两个孩子都累了，大伙在亭子里稍作休息，我从包里掏出2个苹果，递给儿子，让他跟妹妹分着吃，没想到儿子一手拿一个苹果，并且2个苹果各啃了一小口。
当时李妈妈笑容僵硬了，我也着急了，心想：这孩子怎么这么贪心，在家里一个人独吃2个苹果也就算了，在外面这么做显得多没教养。
正当我准备要批评儿子的时候，儿子把左边的苹果递给妹妹，说：“我2个苹果都尝过了，这个比较甜，给你吃。”
儿子的善举化解了那瞬间的尴尬，李妈妈替女儿接过苹果，并说了句“谢谢，你真是个会照顾妹妹的大哥哥”，我和李妈妈相视而笑。
我想我和李妈妈都“想多了”，孩子并没有我们想象中那么自私。当天回家后，我表扬了儿子的做法，同时也教导他：分享给妹妹的苹果自己先咬一口是不卫生的做法，如果你想让妹妹吃更甜的苹果，你可以把更大的，更红的给她，只要你愿意跟妹妹分享，她的心里就是甜甜的。
如果在儿子啃第2个苹果的时候，我就直接批评他，这不然会让儿子委屈，我也将错过这么有爱的一幕。
对孩子行为最好的解读方式，是耐心地倾听他，理解他，引导他分享这样做的动机，最后用平等的态度向他反馈，以后再遇到类似的情况该怎样处理才最恰当，让孩子在学习中成长。
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切勿用成年人的思考方式一杆子否决孩子的做法，孩子的世界比我们想象中要简单纯粹。
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