文|福林妈咪
可并不是所有的“熊孩子”都是不好的，有时候，“熊孩子”的思维反而会很敏捷、智商也极高。
网上有这样一个段子来形容神话人物哪吒：
“现在陪孩子看《哪吒传奇》，怎么就感觉哪吒就是“隔壁家熊孩子”的代表人物呢，什么祸都闯，什么冒险的事都干，搅乱东海龙宫，打伤龙王的儿子，简直就是熊孩子的“楷模”。可即便如此，我还是为他的勇敢与正义征服。”
哪吒虽说是神话人物，也确实带有“熊孩子”一些表现，可有些表现确实是对的呀，他不认同权威，敢于质疑，这就是一个很好的表现。这样的“熊”是值得表扬的。
孩子能有自己的不同的见解，不随波逐流
孩子如果能冲破阻碍表达出自己的见解，这样的孩子都会很有主见。
有主见的孩子，在未来的生活会很顺利，在以后的工作中也更容易成为领导人物。
哥哥家的侄子，从小就喜欢以大人的身份来“管教”家里的大人，表达自己的意见，我们都说他“熊孩子”一个，管的事儿还挺多。
可就是小侄子这种强行参与家庭事件的行为，无意间锻炼了他的表达能力，让小侄子成为了幼儿园里最会表达自己想法，思维最独特的小朋友。
能积极表达自己意见的“熊”，不仅能成就自己，有时也是可以救人的。
西汉的“缇萦救父”的故事，爸爸妈妈们也都耳熟能详。
淳于缇萦能上书朝廷，这在当时看来就是“熊孩子”，因为平民百姓没人敢直接面对朝廷，可就是淳于缇萦把自己的意见表达给了汉文帝，这才让父亲免于刑法，也让朝廷废除了肉刑。
孩子要表达自己的意见，自然就会多说话。
孩子语言能力强，特别能说，也是孩子能力锻炼的表现。
有些孩子常常话特别多，简直就是“话唠”，很多爸爸妈妈对此就很反感。
其实，孩子在说话的时候，大脑是实时应变的，孩子不仅锻炼了语言能力，也锻炼了大脑的反应能力，思维就会变得很活跃。
爸爸妈妈应适当鼓励孩子多说话，同时也要注意在公众场合的环境，做到自律，那就不会影响孩子的公众形象。
“熊孩子”都会多动、多捣乱，但捣乱多动的孩子并不都是“熊孩子”
小孩子都喜欢乱动乱跑，只要不是病理上的多动症，孩子们的“动”就可以说是对自己的一种锻炼。
孩子经常上窜下跳，跑来跑去，这说明孩子的运动细胞很强大，只要是不影响周边环境，不伤害到周围人和孩子自己，爸爸妈妈就放手让孩子蹦、让孩子跳，孩子在运动着的过程中，也锻炼了自己的身体，提高了身体免疫能力。
有的孩子不是运动上的多动，而是手指上的多动，比如很多孩子就喜欢捣鼓自己手里的玩具，甚至会拆开家里的一些东西，然后就会遭到一顿训斥。
小孩子正是锻炼动手能力、思维方式的好时机。
如果爸爸妈妈们不问青红皂白的就是就是一顿训，很可能会影响到孩子动手能力的锻炼。
当然，也是说什么东西都能让孩子随便玩儿的。
想让孩子既能培养动手能力，也不至于把家里的物件都搞的七零八落，就需要爸爸妈妈们的引导，比如给孩子买一些动手操作强的玩具，或者让孩子拆装一些废旧的物品等都是很好的锻炼机会。
每个事物都不能一概而论，对孩子的评价更是如此，爸爸妈妈不要因为自己单方面的认知就给孩子下定论，那样对孩子是很不公平的，也不利于孩子未来的发展。
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