孩子在成长的过程中会出现的一些行为，而这些行为家长最好不要立即的制止。每一个家长在有孩子之后，都希望孩子能够规规矩矩，如果孩子出现一些不好行为，家长就会立即的制止甚至还会严厉的呵斥，但是有一些行为家长是可以惯着孩子，允许孩子去做的。
行为一，吃手指，小孩子都有吃手指的习惯，有的时候哭闹的孩子吃上手指，就能够平复。家长们看到这个行为，一般都会制止，因为在家长看来吃手指很不卫生，手上的细菌很多，而且吃手指这个行为也不是很雅观。其实孩子吃手指是孩子成长发育的一个过程，孩子开始能将手指放入嘴巴里，就是代表孩子的头脑可以控制孩子的手部动作了，这是孩子的成长发育的一大进步。
而且正如刚才所说孩子开始吃手指，能够让自己的心情平复，家长总不希望孩子一直哭闹不停，哭坏嗓子吧？而且这个吃手指的习惯也会随着孩子的年龄增长一点点的改掉，所以家长在第一次看到孩子吃手指的时候，请不要立刻的制止，因为你的制止是阻碍孩子的发育，如果担心手上的细菌，就经常给孩子洗手保持干净就可以了。
行为二，孩子容易大叫。很多孩子在不会说话的时候都会容易大叫，家长就会制止，因为觉得孩子大叫很吵闹而且嗓子也会喊坏，如果在家里有客人的时候，小孩子大叫也是十分不礼貌的。其实小孩子容易大叫，是在表达自己的表达一种情绪有可能孩子饿了，或者是尿裤子了，或者是心情不好。也有的小孩子大叫是觉得有趣好玩，认为自己能够发出这样有趣的声音，真是一个好玩的事情。此外，孩子发出大叫的声音，也是在锻炼自己的发声系统。
家长们对于孩子的大叫，应该不要立即的制止，允许孩子的大叫，这是他的一种有趣探索，但是为了防止孩子的嗓子不会喊坏，首先给孩子多多喝水，然后在适当的情况下尽量的让孩子降低音量，不要对孩子呵斥，要委婉的劝说，同时家长对孩子说话的声音也要尽量降低分贝，因为小孩子很愿意去模仿，如果家长对孩子说话声音很大，那么小孩子也会学的。
行为三，孩子愿意撕东西。很多家长为了给孩子讲故事，让孩子看故事，都会买很多的故事书，但是这些故事书一旦到了孩子的手里，那么就会分分钟的变成了废纸，孩子会开始撕书，如果没有书孩子也愿意来撕其他的东西。家长们很是生气，觉得孩子特别的调皮捣蛋。
其实孩子开始撕东西，是精细动作开始发展的一种表现，这代表孩子能够协调的运用小手来做一些事情。这个时候家长们不要制止孩子的探索发育，可以准备一些不会锋利的东西，然后让孩子撕，但是家长们可以给孩子准备一个专门撕东西的地方，这样孩子不会把东西撕的到处都是，家长们清扫起来也很方便。
小孩子有时候的一些行为，其实并不是不好的，家长们应该了解其真正的含义，不要盲目的制止，这样孩子很容易有逆反的心里，也会阻碍孩子的正常的成长发育。因此，如果孩子出现以上的这些行为，家长们可以适当的允许，但是一定要方法得当，允许可以但是也要适度。
