记得有一次，我带孩子参加了一个儿童活动。主持人问现场的一个小男孩：“你听过关于你爷爷奶奶的故事吗？”小男孩一脸茫然：“我没有爷爷奶奶，我只有爸爸。”孩子让人怜悯的同时，不少人也为孩子缺乏家庭认知而遗憾。
如今，孩子们的故事绘本越来越丰富了，很多小朋友都养成了睡前阅读的习惯，但家庭故事却被很多家庭忽视了。实际上，家庭故事是一个非常重要的教养环节，建议爸妈们重视起来。
经常听家庭故事长大的孩子，会有什么好处？
1、孩子们会更自信
从家庭的故事中，孩子们会以祖辈的成功而自豪，这种自豪会变成孩子内心的自尊。正如心理学家罗宾·富维什等人所研究的，他们认为，一个对家庭的过去了解得越多的孩子，他们会有更强烈的自我控制感和更高的自尊心，强大的归属感会给孩子们更多的自信。
我曾经遇见一个孩子，他在描述他的爷爷时，脸上自信洋溢。他说：“我爷爷从小会武术，有一年，我们一大家子30多人举家搬迁的时候，路上遇到了坏人，我爷爷使了三招，就把坏人打跑了。我遗传了我爷爷，我也很强壮……”看，这就是从家庭故事获得的自信。
2、有助于发展孩子“从他人思考”的能力
家庭故事，因为跟孩子息息相关，孩子更容易有代入感，从而有助于培养孩子“从他人思考”的能力。新西兰儿童心理学家伊莲·里斯经过20多年的研究，发现那些经常有听家庭故事的孩子，他们除了叙述能力更优秀外，他们往往更容易理解他人的想法和情绪。
记得我曾经跟阿瓜说过：“当年妈妈没有什么玩具，一只布偶玩具从记事起，一直玩到大。小布偶从一个崭新的外表，到最后布片都烂了，我还不舍得丢。”
“如果我当时在，我们就可以一起玩，我所有的玩具都可以分享给你……”听到的人都要笑晕了。虽然他的时间概念搞混了，但他充满同理心，让人很温暖。
3、培养孩子的家庭责任感
曾经有一个研究，研究中，孩子们看21对图。孩子被分为两组，一组孩子只看图，第二组孩子除了看图，还配合听故事。研究结果发现，第二组孩子对图的印象更深刻，记得也更多。
第二组孩子的听故事形式，跟我们的家庭故事很相似。当爸爸妈妈陪孩子翻阅老相片，一边看，一边讲述相片背后的故事，孩子们不仅记得牢，家庭责任感也更好。也正因为这种边翻相册边介绍的做法，才能把家庭故事一代又一代地流传下去。孩子们的家庭责任感也会加深，会激发他们为了让家变得更好而努力。
4、孩子们的抗挫力会更好
我曾经给孩子们讲过我家太公的故事。太公小时候很清苦，每天就是几根青菜加稀饭。过年时，别人送了他家几只肉丸。突然天降“大餐”，他便兴奋地把一只肉丸藏在枕头底下，想第二天一个人慢慢吃。没想到第二天早上醒来，竟然满枕头都是蚂蚁！从此，他每次睡觉，都要仔细把床铺检查一遍……
孩子们听得很惊讶，都说“太公笨”。后来有一次，阿果在和其他亲戚的小朋友一起吃饭时，没分到肉丸，因为饭桌上的小朋友人数太多了。阿果也不沮丧，她竟然懂得自我安慰说：“这样更好，我就不用把肉丸放枕头下了。”脸上没表现出丝毫不愉快。
正如美国艾默里大学Duke说，对家庭越了解的孩子，从心理创伤中恢复得更好。因为老一辈相同或相似的积极经历，对孩子来说就是一本良好的行为指南。
一般来说，我们给孩子们讲家庭故事时，要讲什么呢？
祖辈的故事。例如很久很久以前，老祖宗是住哪里的，后来为什么来到你们现在住的地方。他们做了什么大事和难忘的小事，他们有什么品格等等。
爸爸妈妈小时候的故事。爸爸妈妈小时候是在哪里长大的，经历了什么快乐和悲伤，有什么童年玩伴，到哪里上学，有哪些引以自豪的成长经历等。
爸妈结婚的故事，或妈妈生宝宝的故事。这种类型，真切地关系到孩子。爸妈结婚时的时间和情景，发生了什么有趣或困难的事情。妈妈生宝宝时，一些有趣或尴尬的事情等。当然，还可以讲讲孩子出生时的一些小事情。
为什么“好、坏”结合的家庭故事最好？
总是一帆风顺的家庭故事过于美好，孩子的抗挫力也不能获得良好的影响。“我的爷爷和爸爸都很优秀，为什么我什么都不行？”这种对比，会给孩子带来自卑和沮丧，削弱了行动力。
如果一个家庭总是讲艰苦的岁月，爷爷奶奶很穷，找工作也不顺利，还被人骗得一分钱不剩……这种一味地消极的故事，会给孩子们带来灰暗和不安。他们会觉得日子很难，周围充满不安全感。
所以，“困难”和“战胜”结合，“好”和“坏”结合的家庭故事最好。老一辈有艰苦的岁月，有买不起食物、玩具的日子，也有因为努力、勤劳而过上宽裕生活的日子。从而帮助孩子懂得，日子有顺利和坎坷，人生有苦也有甜，每一个时代都有其独特的困难和便利，只要努力向上，日子总会过得好的。最终帮助孩子对人生有更客观的理解。
所以，忆苦思甜不是一件坏事情，当孩子看清了过去的快乐和痛苦，未来他们会走得更淡定！
关键字：家庭故事、品质培养、亲子互动、育儿方法、早期教育幼儿说，作者为幼儿心理科普作家黄杏贞，已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》（获国家部级优秀出版物奖）。学习幼儿心理研究和知识，分享科学、实用、有价值的育儿心得。
