家长们希望儿女成才的愿望是好的，幼童阶段也是激发潜能的最佳时期，正确的早教方法也就显得尤为重要。
那不同年龄的宝宝如何进行早教呢?接下来和Mymo一起来看看~
0-1岁 重点：感官刺激
这个阶段宝宝主要通过眼睛、耳朵等器官接受外界的各种刺激，获得各种体验，为脑补发育打基础。宝爸宝妈们可以用以下方法训练宝宝的感官。
用积木发声
给宝宝两块积木，让他一手拿一块，然后相互撞击，发出声响；
辨别方向
准备一只铃铛或其他发声工具，在宝宝左右两侧交替发出声响，以吸引孩子的注意力；
触觉刺激
准备触感、质地不同的各种物品，如皮球、塑料玩具等，让宝宝直接摸着玩；
熟悉颜色
宝宝大约4个月大的时候，就可以识别颜色了，可以让宝宝看不同的色卡，强化宝宝的颜色认知能力；
找玩具
当着宝宝的面，将他的玩具藏在他能接触到的地方，让宝宝去找。
1-2岁 重点：促进小肌肉发达
这个时期，宝宝手部的精细动作能力处在快速发展时期，可以多做一些手部活动，更好的刺激脑部发育。
画 画
1岁多是教宝宝涂鸦涂鸦很重要的时期，父母可以和宝宝一起画，也可以给宝宝纸和笔，让宝宝自由发挥；
折 纸
准备几种质地、厚度不同的纸，让宝宝充分感觉纸的质感，再让宝宝随意折叠；
捏橡皮泥
准备一些橡皮泥，让宝宝随意揉捏。还可以让宝宝用小模具在橡皮泥上印出不同的图案；
模 仿 秀
妈妈和宝宝面对面坐好，然后一起模仿各种动作。可以由妈妈先做，宝宝来模仿；
贴 画
准备一些宝宝喜欢的小贴画，让他随意贴到瓷砖地面、墙、纸上。
2岁以上 重点：激发想象力
宝宝的想象力开始发展，要注意保护和鼓励宝宝的好奇心和探索欲。宝爸宝妈们可以从以下几点入手。
按节拍做律动
给宝宝放童谣的录音，让他随音乐节拍做律动；
敲水杯
在玻璃杯中倒入不同量的水，然后让宝宝敲击不同的杯子，看看会发出怎样的声音？
剪纸
给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意的剪，当剪出不同形状时，让他说一说，剪的像什么；
去超市
去超市购物时，可以带上宝宝，在购物过程中，可以和宝宝讲讲相关趣事；
给爸爸妈妈“讲故事”
可以让宝宝给爸爸妈妈讲一讲，今天发生了什么有趣的事：看到了什么、和谁玩了等等，鼓励宝宝从不同的方面表达等等。
1-3岁宝宝，家长在平时的教育中可以多元化，
但不能脱离以上几个方面的训练。
因为这些训练在宝宝这个年龄段都是着重培养的，
只有家长根据宝宝的发育特点来进行早教，
才能看到所付出的成果。
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