涉及的内容是足月健康新生儿的状态）
2个月龄的多数宝宝俯卧的时候会把头抬起来，有的可以呈45度角，甚至是更加的稳定状的抬头，开始会观察周围环境，宝宝总是会充满好奇心的。
给2个月龄宝宝拍嗝的时候，宝宝的头部会自然的竖起来，稳定性会超过1个月龄的时候晃晃当当样子很多了；有的宝宝这个月龄的时候头部还可以做到转动的；由于能力还是比较弱，所以还是需要用我们的手掌保护好宝宝的头部和颈部的。
【精细动作】
2个月龄的宝宝有的时候会开始注意到自己的小手了，上面提到的健身架，也是可以用于发展宝宝的精细动作，挂饰的长度尽可能的可以让宝宝的两只小手接触到，这样子可以引起宝宝的兴趣，对于喜欢的挂饰，宝宝会去经常的去用小手采用抓的动作，当然了，抓东西对于宝宝来说相对不是很难的，抓住东西之后，把东西从手里放出来，可以更好的锻炼宝宝小手部的小肌肉群，让宝宝去感受如何去控制自己的小手，把抓和放的使用方式逐步建立起来。
1个月龄的宝宝对自己小手小脚的认识还没有，可以说，还不知道小手小脚是属于自己的部位，是自己可以支配的部位，用这种方式，在宝宝2个月龄的时候是可以让宝宝去认知自己身体部位、支配自己身体部位的一个过程！
除了用健身架，还可以直接用物品逗引宝宝伸出小手去抓握，当然，想要准确的抓住物品，也是需要一个过程的，这个过程也是快乐的。
【语言能力】
“宝宝那么小，什么都不懂“、“宝宝这么小，能懂啥呀“...
很多时候，家长们会有这样子的声音。
误认为宝宝很小，什么都不懂，而事实上不是的，宝宝除了不会说成人的语言，是可以什么都懂的！
晓峰老师在户上的时候，见过10多天就会找人的小宝宝，语言环境好的情况下，2个月龄的宝宝就可以理解有人叫她/他的含义了，所以需要在宝宝的名字起好后，家长们用宝宝的名字去和宝宝沟通，宝宝是会知道你是在和她/他在说话，叫的是她/他的名字！
学会“听懂“宝宝的“语言“吧，2个月龄的宝宝会用“咯咯“或者“咕咕“的声音与家长们“说话”的，小可爱们的表情是很到位的。
2个月龄的宝宝还会用她/他特别“擅长“的方式“手刨脚蹬”去表达的。
晓峰老师帮忙给客户家的宝宝找育婴师，带着学生去客户家里试单的时候，已经有2个月龄的宝宝用非常非常明显的表情去表达“我不舒服，嗯，不舒服”来“告诉“晓峰老师她/他尿了、便便了，应该换纸尿裤了，很可爱吧！换的过程中，宝宝乖乖的享受着这个过程，还会报以咧嘴微笑的。
与我们可爱的宝宝不停的说话吧，当然也可以用不同的语言，语言环境对宝宝就是一个良好的“熏陶”过程，宝宝会把这些内容“储存“到大脑里的。
以上内容仅供参考。家长们在生活中遇到的问题，可以通过——长春市妇联家庭教育指导中心网站（http://www.ccfljj.com/）“一问到底”版块，向晓峰老师提问。
作者简介：
李晓峰，从事母婴工作16年，经验丰富，专业母婴生活护理专家，长春市李晓峰师徒工作间官宣师傅，长春市巾帼职业培训学校实操教师，入选百名全国最美家政人、最美吉林大姐，金牌月嫂、国家级育婴师考评员、国家级高级育婴师、国家级高级公共营养师、国家级高级中式面点师、国家级高级家政服务员、国家级康复理疗指导师。
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