韬韬1岁3个月了，是家里唯一的孙子，特别娇。每个人都想对韬韬好，但是正因为“好”，家里经常发生意见分歧。
就一个喂饭，每个人的观点都不同：奶奶在做饭，爷爷陪韬韬玩，随手把自己喝的茶叶水喂韬韬；奶奶看见吼道：“孩子这么小，老头子你什么都敢喂？”；奶奶做好饭，盛了汤给韬韬，嚼一口菜，喂一口汤；为了让韬韬安心的吃饭，就拿空矿泉水瓶给韬韬当玩具。韬韬爸妈下班回来，觉得奶奶口对口喂孩子不卫生，而且矿泉水瓶很脏怎么能拿给孩子玩。韬韬妈去厨房蒸鸡蛋，担心韬韬营养跟不上；韬韬爸最直接，把盘子内的肉整块喂韬韬，韬韬小，没有大牙，一块肉嚼半天仍在嘴里含着。一家人，每个人都想把最好的给韬韬；以前不是事的事，现在各种差异、矛盾都体现出来了。
在孩子教养问题上，相信很多父母都有这样的疑惑，那种方式最“正确”？其实这很难定论。像我们小时候的教育方式那样可行吗？很多家长说不行，都什么年代了。听专家的吗？但很多专家也常有分歧，意见不一。而且在孩子的教养方面，都是暂时的理论，未必是一世。比如：有的专家认为要让孩子直接或间接的接受早教；有的专家说“尊重孩子生长规律，７岁之前孩子主要是玩。”。类似这样的观点很多父母都经历过。
其实，育儿过程中，争执的爆发点都是小事，更没有严格的对错，而是我们不能接受对方的观点而已。比如，孩子吃零食，妈妈认为经常吃零食不好；爸爸觉得孩子偶尔吃一次无妨。就是这些小事，引发各种矛盾、争吵；甚至有些女性不再就事论事，翻开陈年旧账‘觉得自从嫁给老公后很辛苦，老公要钱没钱、而且又懒，自己舍不得吃、舍不得买漂亮衣服；有了孩子后去的最远的地方就是回老家’，等等。吵到忘了身边有个孩子，眼巴巴等着是否能吃零食的结果，吵到孩子害怕父母的这种争吵。
这种举动，无形会影响孩子；若和其他小朋友意见不一致，孩子就会动口、动手；而且孩子很聪明，会利用亲人的弱点，比如，爸爸赞同孩子吃零食，超市、便利店永远摆放着各种零食，孩子会找到各种机会让爸爸买零食，爸爸也想弥补孩子的遗憾，顺带挽回上次吵架失去的主权；同时不忘提醒孩子，不许出卖爸爸，这是孩子和爸爸之间的秘密，省的妈妈又要生气。
这时候，孩子除了在父母意见不一致的时候学会了，争吵、动手，现在又学会了撒谎。很多父母抱怨孩子撒谎的时候，其实，这都是平时父母的一言一行影响着孩子。
这个时候，我们回到孩子吃零食的冲突事情上，我们能否把主动权交给孩子，让孩子自己拿主意，告诉孩子：“妈妈觉得吃零食不好；爸爸觉得你偶尔是可以吃的。妈妈尊重爸爸和你的意见，你觉得怎么办？”爸爸听着也舒服，避免了争吵，而且要孩子为自己的决定负责，虽然孩子会不舒服，但是孩子会思考、甚至学会了谈判、交换．．．．．．：用玩游戏的时间来交换、选择吃一点零食、吃饭不挑食、给爸爸倒水、妈妈捶背．．．．．．。
甚至孩子会为了日后吃零食，拉拢爸爸去说服妈妈，学会如何和妈妈沟通。学会履行自己的诺言，还学会了谈判，这对孩子长大后，接触不同的人、不同的事，摸索形成属于自己的为人处世方式。也养成了抗压能力、学会尊重对方、学会处理各种不同意见；而不是动不动发脾气、人格攻击、大打出手。
END
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