对每位家庭成员来说，面对孩子的学习时间和状态时，如果能处理好关键点的话，将让孩子的学习生活变得更容易。
在学习时段中关上电视机，根据家庭环境制定规则。如何家长的娱乐或休闲时光中会影响到孩子学习的话，就要取消这个“电视时间”了。因为一个正在进行的电视节目会吸引孩子的目光，就像蜜蜂喜欢蜂蜜。
其他媒体设备呢？应该是开还是关？很多许多专家存在不同的看法，某些年轻人似乎能够在最喜欢的音乐陪伴下学习。
在学习时间段，对于家中的电话设定某些规则
家庭成员越多，就应该更多地限制长时间煲电话粥或者不必要的电话。在电话座机旁边放置计时器，这可以有效地控制通话时间。这样如果孩子有任何学习上的需要，也可以给同学打电话，确认作业或者探讨特别难以完成的家庭作业。
指定作业和学习的特定区域
这些地方包括孩子的房间、厨房或者餐桌。尽可能地减少干扰。由于许多年轻人都会在自己的房间里学习，学习空间显得比美观更重要。大多数年轻人的桌子真的没有足够的空间来摆放所有资料。桌上可以摆放所有的必要用品，如铅笔、钢笔、纸、书和其它必需品。
考虑在孩子的房间里放个布告板。当地的五金商店出售的墙板，可能看起来不太漂亮，没有修饰的框架，但一个便宜的面积4×3的布告板，可以让孩子列出学校有关项目。可以鼓励孩子使用小册子或者便笺簿记下作业以便查询，不错过将作业上交给老师的日期。保持随时有基本用品是很重要的。时常检查孩子的需求。让他自己负责购置纸、铅笔、便笺、笔记本等等。
规律性是学习成功的一个关键因素
尝试组织全家人在标准的时间段享用晚餐。一旦晚餐及家庭讨论时间结束，接下来是阅读学习的时间。如果学生没有其它任务从学校早回家，可以在晚饭前完成一部分家庭作业。
当你制订做家庭作业的时间时，考虑孩子的发展水平。虽然中学生可以保持注意力集中一个多小时，但一年级学生不太可能对单一的任务持续集中精力超过15分钟。允许孩子休息一段时间，也许可作为完成这项作业的一部分奖励。
规划学习和家庭作业项目
买一个大的日历，可以在日历的日常空格中记下东西。把它拆开，让你（和孩子）可以按顺序排列学校本学期的几个月。例如，可以撕下9月、10月、11月、12月和1月，然后从左到右固定在墙上。让孩子用颜色靓丽的书写笔在考试日期做彩色标记，报告作业用不同的颜色等等。这可以提醒孩子，使他们不会错过任何事情。
教会孩子学习不仅仅是做家庭作业
其中最容易被误解的一个方面是学习和做作业的区别。鼓励你的孩子做类似的事情：
- 在阅读某章节时记笔记
- 学习浏览材料
- 学会运用表格和图表
- 学会用自己的话总结所读到的东西
- 学习利用自己制作的抽认卡（Flashcard）快速回顾日期、公式、拼写单词等等
记笔记是一个关键的应该发展的技能。许多学生不知道如何根据课程的需要记笔记。有些人觉得他们必须记下老师说的每句话。有些人明智地意识到做笔记提纲形式的重要性。做好准备的教师将以适用于提纲形式的笔记格式展现材料。
是否笔记应该重写？在某些情况下，应该是重新整理笔记。特别是如果有很多材料被覆盖，年轻人不得不快速书写，但缺乏速度和文字组织。重写笔记需要时间，但它可以更好地回顾题材。然而，除非是用于复习或者回忆重要的信息，否则不值得重写笔记。
家庭字典是必不可少的
但如果它只是被放在架子上落满灰尘，那对任何人没有任何好处。将字典摆放在随手可得的地方，让孩子看到你时不时会用它。如果家庭字典放在客厅里，孩子在他的房间里学习，给他本便宜的字典，供他使用。好的字典、百科全书及组织能力取决于按字母顺序排列的能力。看看孩子的老师在课堂上练习字母排序。在家里试着按字母顺序排列单词，用家庭成员的名字或者一些喜爱的玩具作为一种练习方式。
帮助孩子对考试充满信心
参加考试可能会成为某些学生痛苦的经历。向孩子解释考试前的晚上开夜车（死记硬背）、“临时抱佛脚”是没有用的。应该好好休息，有个高质量的睡眠。还需要提醒学生的是，考试时在他们随意答题前，应仔细阅读考试题目问题。建议孩子跳过他们不知道答案的问题。如果有时间的话，他们总可以返回来做这些问题。在考试前给每个学生好的建议：深呼吸、放松、全神贯注。总是带支额外的铅笔以防万一。
在家庭作业的过程中，注意受挫折的迹象
如果孩子由于花费太长时间做作业，或作业太难做或太长而苦恼或生气，就很少能完成或者不去完成学习作业。在这种情况下，家长可能不得不介入。简单地停止当晚的作业，给老师写一个说明解释情况的字条，也许可以请求开交流会来讨论家庭作业的质量和长度。
父母应该帮助孩子做家庭作业吗？是的，如果这样做富有成效
比如确定正确拼写单词或者检查不能解决的数学问题。如果孩子自己能清楚地处理问题，而且从这个过程中学到东西则不需要。帮助和支持应该是平静和愉快的给予。不情愿的帮助比没有帮助更糟！在孩子完成作业后，阅读指南或者检查数学问题。记住要做积极正面的评论，你不想让孩子在家一提到家庭作业就吵架。
研究模型技能包括与孩子计划一次家庭旅行。帮助孩子在地图或CD－ROM上找到目的地。使用传统的百科全书或者光盘来查找到即将访问的地方的信息，尝试使用图书馆的书籍或者互联网。
如何以最好的心态面对孩子的成绩单？
为了避免震惊或者不安，不时与孩子轻声细语地讨论“在学校学习进展如何”。提出某些不经意的问题，比如“数学考试怎么样？” “你在历史报告上做了什么？” “你的科学项目进展如何？” “需要什么帮助吗？”不能像盘问一样提问题，而是表示出你很感兴趣。
大家好，我是雷得教育，解决中国式家庭教育的僵化思维，成为中国新时代家庭教育的先行者，改变家庭教育在传统父母心中的形象，从而让家庭教育更具有意义！
让我们在成长的汪洋里，化成指引方向的繁星！
