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2018年5月29日
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榆林市第四幼儿园
活动介绍: 活动由22位家长义工扮演的“拐骗者”进入操场对幼儿进行诱骗。
当天真懵懂的孩子遭遇陌生人形形色色的诱惑,小朋友们究竟能否经受住考验?小朋友们又都会有什么样的反应呢?咱们一起去现场看一看。
......
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案例一:
《诱骗事件一:通过食物、玩具引诱幼儿离开幼儿园》
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案例二
《诱骗事件二:通过外出游玩、参加活动引诱幼儿离开幼儿园》
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案例三
《诱骗事件三:诱拐幼儿去游乐场》
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案例四
《诱骗事件四:诱拐幼儿去找妈妈》
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案例五
《诱骗事件五:“拐骗者”伪装成外表可爱的卡通形象诱骗幼儿》
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被诱骗的幼儿
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不设防的小朋友被“坏人'骗走
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园长妈妈正在教育”被骗“的幼儿
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小朋友意识到自己“被骗”害怕的大哭,相信她会铭记在心,提高防范意识
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在本次演练当中,每个班级都有大部分幼儿被家长所扮演的“拐骗者”诱骗离园。演练结束后,各班教师针对幼儿自我保护意识较弱这一情况进行了反馈小结,并加强相关自我保护教育。确保幼儿在以后遇到此类事件的时候,能够使用恰当的方式应对。
敲响防拐警钟
如何防范孩子被拐骗
我们之所以把演练地点选择在幼儿园这个孩子熟悉的环境,不仅可以让他们以放松的状态,展现出比较真实的一面,对于家长也起到警示的作用。
机智勇敢不是一蹴而就的,儿童防拐,“预防针”要早打。要从孩子平时的教育抓起。面对层出不穷的拐骗手段,希望家长们教会幼儿以下几个关键:
1、教孩子记住自己的居住地孩子不仅要记住父母的名字,还要让孩子记住自己的城市名字、小区名字。
2、教孩子熟记亲人电话让孩子记牢亲人的联系方式,尤其是爸爸妈妈和家里的电话,还要教会孩子如何拨打电话。
3、教孩子拨打紧急电话号码应教会孩子拨打110、119、120等求助电话,紧急情况下,父母的电话太长易忘记,这些电话兴许就能派上用处。
4、教会孩子辨识好人与坏人在孩子最无助的情况下,有这几种人可以信任:一是穿军警制服的群体,有事找警察叔叔这个意识也要从小灌输给孩子,并教孩子辨认警察、军人和保安等穿制服的人;二是大的机关单位或超市商场统一着装的工作人员,迷路的孩子可以走进这样一个群体寻求帮助。
5、教育孩子不要接受陌生人给予的任何物品教育孩子不要接受陌生人给予的任何物品,特别是食物,因为里面有可能已经被掺进了药粉。还有的不法分子会以玩具作为诱饵,吸引孩子的注意力,以便趁机将他们抱走。
6、教育孩子不要理会陌生人对于陌生人提出的要求和请求要坚决拒绝,比如“小朋友,你帮我带个路,去XX地方吧?”也不要对陌生人的夸奖、赞美弄得沾沾自喜而失去了警惕。始终记住一条:对陌生人要有防范意识。
7、教育孩子无论去哪里都要告知家长要特别留心,无论去哪里都要及时与大人取得联系,并告知具体方位。
8、教育孩子不要给陌生人开门当家里只有孩子一个人在家时,要叮嘱他,假如有人敲门,一定要先通过猫眼看看来人的样貌,只要是陌生人,不管他说的天花乱坠,都坚决不能开门;熟人来访,也应先与父母电话确认后再开门。
9、让孩子养成随手关门的好习惯如果是一个人放学回家,要先看看身后是否有可疑的人跟在后面,确定无异样情况后再开门进屋,同时马上就把房门锁上,以防坏人趁着疏忽大意没关门的时候进屋行骗。
10、不要让孩子单独出门不要让孩子单独出门,虽然说要培养孩子的生活能力,但是在孩子能够完全保护自我之前,最好还是由大人带领比较安全。