每个孩子都会经历从家庭到学校，都会经历不适应，甚至还有宝宝为了表达不满开始撕心裂肺的哭闹。
每次看到孩子们开学时哭的撕心裂肺的家长就于心不忍，但是假如孩子有早教的先期铺垫的话，这种过度会顺遂许多，人生首次重大的分离对孩子心理造成的不良影响也会小很多。
一、能力差异
一个朋友最近很烦恼，她儿子马上要读幼儿园中班了，但是她一直觉得儿子在小班时表现不好，纠结着要不要让他小班重读一年。
深入了解，发现朋友的忧心还真是切切实实的：一个是语言表达跟不上同龄孩子，于是在班级里的社交就比较少，和别的孩子玩不到一起去；二是上厕所也不说，老是流尿，以至于孩子的内心越来越自卑。三是孩子的理解能力很差，老师教的东西都听不懂，孩子就会觉得自己比其他孩子差，越来越自卑。
很早之前我有劝说让她孩子读早教，并建议她入幼儿园之前读早教托班更容易适应，她觉得孩子大了自然就会了，并没有听取我的意见，以至于如此田地。
通过亲子课堂，孩子的学习能力、语言能力、交往能力等等都会比没有学习的孩子强，孩子在老师关注不到的时候也能够照顾好自己，或者善于表达自己的诉求，这对于孩子更好的适应幼儿园是极大的帮助。
幼儿园里老师们都会流传这样的一句话：上过早教的孩子就是不一样！
哪里不一样？适应能力更强！学习能力更强！
二、分离焦虑差异
幼儿园的课程是大班制教学，每个班差不多25—35人左右，一般情况是：一个主班老师、一个配班老师、一个保育员；早教课程不超过12个孩子，主要的是0-6岁，家长陪同上课。
通过早教课程的形式，孩子懂得了学习，懂得了课堂，就不会对陌生的老师和环境这么抗拒，
早教亲子课由家人陪同上，再慢慢过渡到孩子独立上课，在早教课的环境当中孩子们是很开心的，因为有家长陪同不会胆小，害怕，上课的时候动静结合，在游戏中开发孩子们的智力，然后家长慢慢撤出去，这时候的孩子已经适应没有家长的情况也能独自上课，这样就会减少一些分离的焦虑，也会对环境产生安全感。
上过早教课的孩子的哭闹程度明显比没有上过的孩子轻。
三、身体状况
幼儿园开学、季节交叉绝对是病倒一大片，我身边的幼儿园，有一个班25个娃，23个生病请假的。有的宝贝一学期只在学校待了不到一个月，其他时间都在养病。孩子为什么读幼儿园这么容易生病呢？
最大的原因是：亲密接触这么多伙伴，容易交叉干扰。
幼儿园是孩子第一个小社会，也是第一个每天和同龄人群亲密接触的的地方。他会和小伙伴每天生活在一起：一起吃饭，一起玩，一起睡觉。这样一旦某个小朋友有打喷嚏、咳嗽，很容易发生呼吸道交差感染，一下子就传染好几个人。
什么样的孩子最容易生病呢？
一是免疫能力低，
二是太焦虑，
三是喂养方式有问题。
孩子免疫力低，是因为家长很少让孩子接触脏东西，或者很少让孩子和同龄孩子玩。每个孩子都携带有不同的病菌，孩子在熟悉的环境接触到不同的细菌的可能性比较低，反而造成了孩子抵抗力弱。孩子通过早教课的学习，接触到更多的孩子，同时也间接的提高了孩子的抵抗力！
孩子的喂养方式不正确也是非常容易造成孩子生病，我身边有个孩子都四岁多了，家长还追在后面喂饭。吃苹果要用开水烫热，孩子长期穿着臃肿，以至于孩子经常生病，妈妈到处寻医问药，希望孩子提高抵抗力，结果恶性循环。
我们的小区里有一个孩子长期便秘，有时高达十几天不大便，原因是爷爷奶奶为了让孩子长得更好，长期给孩子吃兑的很浓的牛奶！以至于孩子拉不出大便，爷爷奶奶就经常给她用开塞露！开塞露！
希望家长们能够在养育孩子的道路上不要走太多弯路，毕竟受伤的是自己的孩子，在早教课堂上和老师们，妈妈们多沟通养育方式，不合适的时候及时调整，为孩子打造一个健康的体魄！
幼儿园主要以保育为主，看护孩子的人身安全，让家长能够有更多的精力去工作，老师一般就是和家长沟通几句孩子今天在幼儿园的大体表现。
在早教中心上课，不但孩子五大能力得以提升，课上老师还会有单独指导的时间，针对每节课的重点操作老师会对每个孩子做出指导和评价，下课之后老师还会跟您沟通，给您一些教育方案包括您在家的时候如何实施家庭教育方案，这些在幼儿园是得不到的。
幼儿园之前上早教不后悔！
提高孩子的五大能力，减轻孩子的分离焦虑，打造孩子健康的体魄！
