虽然说,藏录音笔在孩子身上,这听起来有些许侵犯隐私。可对于南京的郑女士而言,确实不得已为之。南京郑女士儿子今年3岁,在南京江宁一家幼儿园上小一班。令她很烦恼的是,儿子最近回家后总是怪怪的。不仅经常哭闹,并且每次说要上幼儿园都一直反抗。郑女士一直追问孩子,儿子才说老师骂他甚至还动手打他。郑女士听到这很是震惊!可是又怕孩子是恶作剧,误伤害老师,也不敢去找老师理论。纠结了好久,再跟老公商量之后,她买回一支录音笔,放在了孩子的身上进行录音取证,希望能够查明真相。
今年3月21日、22日和23日,郑女士一连三天都将录音笔放在了其儿子的身上,三天后,郑女士打开了录音笔。可当她听到里面的内容,她整个人都呆住了,气愤地嘴唇直哆嗦!录音笔里头有啥内容呢?
●“嘴巴给我闭紧 谁讲话就不给他吃饭,听到没,闭嘴!”
●“看,又看!鸡翅你没见过啊!看!”
●“到现在凳子都不会坐啊,坐好!你再叫,再叫,再叫,叫不叫了!”
●"我叫你穿衣服你还穿的啊"
●“啪”,"你再叫!"
●“啪”,"你哭干嘛,再哭给我滚走!"
……
刘女士再也听不下去,她找来几个和儿子同班级的小朋友家长,带着录音笔,一起去找学校理论。一起听完录音机里的内容,幼儿园非常认地表示:老师的言语确实比较过激,但是绝对没有动手,音频里的啪啪声都是老师拍手或者拍桌子的声音。此外,当事人老师还表示:偷放录音笔的行为让她很受伤,觉得家长不信任她。
老师的话,让郑女士很是窝火。如果不是孩子哭闹着不肯上幼儿园,自己又怎么会想到在孩子的书包里放录音笔?如果没有这段录音,家长又怎么会知道自己孩子的启蒙老师居然如此凶悍?
家长和学校争执不退让的时候,教育局介入了这起事件。经过调查,教育局表示:这种放录音笔的做法是正确的,老师的工作确实需要公众的监督。而目前,警方也已经介入调查,涉事的老师很可能将要面临处分。
家长偷放录音笔,你觉得对吗?
看到幼儿园虐童事件又一次发生,小编心里很不是滋味。可是光难受没有用,教会家长们保护好宝贝,才是最重要的!家长们该怎样做,才能保护孩子们不受身心摧残呢?
1、最好等孩子3岁后入园
有的家长,由于工作忙碌,不得已要在宝宝3岁前就将孩子送入幼儿园。但你可知道?3岁之前,宝宝的口头表达能力和自理能力都比较差。宝宝如果受到打骂和虐待并不能及时地向爸妈们反映,也有可能在老师的威逼利诱下,不敢向爸妈告状。另外,宝宝的自理能力差,不会穿衣,吃饭,上厕所,也会給老师带来许多麻烦,影响老师和孩子的关系。所以,如果条件可以克服,尽量等宝宝3岁以后再送他上幼儿园。
2、选择幼儿园前,多了解打听
有调查就有发言权,有调查就更了解真相。宝宝入园之前,家长们一定要去附近的幼儿园打听一下情况,了解一下幼儿园的口碑。也可以咨询有经验的家长,问问他们对幼儿园及老师的评价。另外,尽可能不要去很远的幼儿园,长期以来的早起会使家长和孩子身心疲乏,也不利于孩子的健康成长。
3、告知孩子要保护好自己
这点十分重要!家长们一定不要向孩子灌输“老师的话一定是对的”、“老师的话一定要听”的错误思想。平常,妈妈们应该通过故事、绘本等物品教育孩子学会保护自己。在幼儿园受到欺负,回家后要及时告知爸爸妈妈。如果受到老师的打骂,也不能立即反抗,这样只会让老师变本加厉。此时应该“委曲求全”,告诉园长或者等回家后再向妈妈“告状”。
4、多观察孩子
家长们别只顾着做“低头族”了,爸妈们在家里应该少玩手机和电脑,多把目光放在孩子身上,观察观察孩子身上有没有伤痕。孩子闹情绪不去幼儿园是不要急着训斥,耐心安抚他,并详细询问原因。
而如果很不幸地,孩子被虐待了,家长也切勿急躁,而应这样处理:
1、留下证据,先找老师沟通
如果家长发现孩子有受伤的情况,首先应该先拍照,留下证据。家长委婉的向老师询问,尊重老师,态度不要太强硬。和老师沟通的方法和技巧一定要得当,否则会适得其反。
2、联系其他家长一起向园方反应情况
如果家长发现孩子身体上有淤青或者有受伤的迹象,不要贸然找幼儿园老师问,问问其他的孩子家长看是否也有类似的情况。如果有,几个家长联合起来向园方反映,这样更有说服力和威慑力。另外,家长们可以要求查看视频,为了防止园方删除视频记录,家长最好用手机录下,作为证据。
3、情况严重一定要报警
遇到这种情况,报警处理是最好的方式,幼儿园的不当行为对孩子所造成的伤害,如果达到虐待罪规定的标准,可以通过法律进行处罚。虐待不单是指身体上的受伤,有时候长期让孩子挨饿,让孩子受冻也是另一种虐待方式。家长可以采用网络公开方式,但要注意保护孩子以及当事人的隐私信息。
社会就是一个万花筒,形形色色的人,千奇百怪的事都有。或许,我们无力改变社会,但我们可以适应社会。如今,虽然幼儿园虐童案层出不穷,但我们也善良地相信:就是因为这些虐童案是个例,所以才会拿出来当新闻!你们也同意这个说法的吧?