比赛是残酷的，参赛者紧张，观众看得更紧张。
然而，人生的比赛，从孩子出生的那一刻起就开始了。
出生第一个月，比比谁家的孩子肚脐脱得早、吸奶吸得多、便便拉得好；
3个月，比比谁家的孩子会抬头了、会翻身了、会发出咿咿呀呀的“嗯咕”声了；
6个月，看看谁家孩子辅食吃得多、坐得端正、牙齿开始萌出……
但是，妈妈们知道吗？孩子的生长发育有自己的节奏，有很多事情是比不来的，比如以下这些事，不管是跟别人家的孩子比，还是跟书上给出的参考标准比，比得太多，只会让我们更加焦虑，徒增许多不必要的烦恼。
1、孩子7个月还没长牙，怎么办
经常有妈妈在后台问朵妈：“书上说孩子6个月开始长牙，这都7个月，我家孩子还没点动静，是不是不正常？”
怎么会不正常？这太常见了，好伐？
据统计，平均起来，出生后5个月前开始长牙的孩子占10％、7个月前长牙的孩子占50%、10个月前长牙的孩子占90%。
“
有关宝宝长牙，妈妈们需要了解：
1、孩子的第一颗牙的萌出，正常情况下，最晚的时间可以到18个月；
2、医学上定义的“出牙晚”，指是1岁过后才开始出牙；
3、大多数的出牙晚通常都是正常的，和遗传的关系很大；
4、如果宝宝到18个月过后还没开始长牙，那就要带宝宝到医院查明原因了。
实际上，宝宝的乳牙牙胚在妈妈怀孕4-6个月期间开始形成，到宝宝出生之前，所有的乳牙牙胚基本发育完成，只差什么时候长出来而已。
排除疾病的因素，早一点长牙和晚一点长牙，对孩子的整个成长过程来说，并没有什么大的影响。
想象一下三年后回头看看现在，孩子6个月就开始长牙跟10个月才开始长牙，对孩子的成长有啥影响吗？并！没！有！
2、坐、爬、走都晚，是发育迟缓吗
除了长牙，还有很多妈妈会担心宝宝的动作发育迟缓。
比如，宝宝迟迟不能独坐，一坐就倒；
迟迟不会爬，只会静静地坐着；
这都一岁三个月了，还不会走，怎么回事啊？
难道孩子缺什么了？还是身体发育有问题？
其实，宝宝的生长发育有自己的节奏，没必要对着时间表来算到底晚了多少天、多少个月。
从长期来看，动作发育是一个连续的过程，孩子首先会在床上趴着抬头，抬头以后他才会逐渐地翻身、会爬、会坐、会站、会走、会跑。
如果我们经常抱着孩子，或者让孩子躺在床上，那么很自然地，孩子没有什么机会锻炼，动作发育自然就会慢了。
因此，孩子什么时候学会翻身、会爬、会坐、会站、会走、会跑，并不是重点。
如果孩子从开始趴着就晚，抬头也晚，坐也晚，站也晚，自然走就会晚。
所以我们真正应该重视的是，让孩子充分掌握了上一个阶段应该发育的动作，再来发育下一个阶段的动作。给孩子更多的机会锻炼，多陪孩子趴着玩、坐着玩、爬着玩，让孩子充分做好准备了，自然而言他会过度到下一个阶段。
如果上一个阶段的动作还没发展好，就“强迫”孩子学习下一个阶段的动作，这样对孩子的发育真的很不好！
朵妈一向提倡：静待花开，每个孩子都有自己的发育规律。耐心等待，让孩子自己慢慢来。
用崔玉涛医生的话说就是：我们评价孩子的发育，不能用一个刻板的时间段来衡量，更没必要互相比较。
3、迟迟不说话，是不是哪里出问题
某天，带娃在楼下散步，听到几个妈妈的讨论：
a：XX家宝宝说话好利索，这么小就会讲这么多话，真好！
b：她家的比我家的还小2个月！我家的现在连一句完整的句子都不会讲，好担心是不是哪里出了问题……
朵妈感受到了妈妈满满的担忧，真忍不住想要去为宝宝平个反。
其实孩子学说话也是有个体差异的，排除了先天性的因素，一般说话推迟时间在6个月以内的，都不必太担心。
很多时候是我们的一些错误教育方式，导致了宝宝说话晚。
比如，宝宝的一个小眼神，一个小动作，妈妈就能心领神会，不需宝宝开口，妈妈就get到宝宝的需求了；
生怕宝宝“说错话”，果断纠正发音，宝宝老被打断被纠正，长此以往，自然就不愿意说了；
缺乏耐心交流，语气太严肃……
实际上，不管是学母语，还是学习第二语言，最好的办法就是多听、多说、多模仿。
威廉·西尔斯说过：“宝宝使用语言，是不用教的，不过他听得越多，就能更好地学说话。”
聪明的妈妈，在宝宝学说话的阶段，懂得巧妙得“装傻”，鼓励孩子把自己的需求说出来，然后才去满足。
另外要明白，语言是在沟通中学会的，大人多和孩子沟通，鼓励孩子自己表达，不急于纠正错误，和孩子交流时多些耐心，慢慢说，多做正确示范，才真正有利于宝宝学说话。
放宽心！书上的发育标准，仅仅是参考，没必要掐着表来对照
除了以上提到的，孩子成长过程中，还有很多事是我们急不来的，也没有必要掐着表来比较、对照，所有的权威建议、“别人家的孩子”，那都只是参考。
我们更应该注重过程，注重养育的质量，多陪伴孩子练习，在科学养育、家庭陪伴和游戏中让孩子发育成长。
给孩子足够的时间，发育不过是水到渠成的事~
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