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据@湖南交通频道 消息，9月19日上午10:44，永州—深圳北G6078列车上，一位女乘客再现霸座行为。
这名女乘客车票标注的座位是靠过道，其上车后未按照车票上的座位落座，执意坐在靠窗的邻座位置。协调未果，原本车票座位靠窗的乘客向列车安全员投诉，现场，安全员与霸座女乘客反复沟通，这名女乘客就是不肯让出座位。
在近2分钟的视频中，当安全员发问：“你怎么证明这是你的座位？”霸坐女乘客理直气壮地反问：“你怎么证明这不是我的座位？”胡搅蛮缠的行为令人咂舌。
对此“人民日报”官博发声：
事实上，德国人的规则教育，从婴儿时期就已开始。从最初的会爬开始，父母就明确告诉孩子，哪里可以爬，哪里不能爬；哪些东西可以摸，哪些东西不能摸；到日复一日的固定入睡和起床时间，连周末也不例外；再到餐桌礼仪、社交礼仪等，德国人的家庭教育，绝对可用“严格”二字来形容。
德国教育中的规则虽严格，但一点也不与快乐和自由矛盾。关键在于规则限制的是什么。
“再也没有什么比规则更冷冰冰、硬邦邦、毫无人情。你不遵守它，它比老虎还要可怕，当你遵守它，它就是你最坚实的盔甲和最温暖的外衣。”
很多时候，我们并不能理解为什么要设定规则，大家都不喜欢被束缚的感觉，更不喜欢因为规则所带来的种种不便利。但是如果深刻了解到规则的背后原因，我们会知道规则并不是为了限制自己的，而是为了保护自己。
可为什么破坏规则的人更容易占尽便宜？
比如前有高铁霸座男，今有高铁霸座女，买票的乘客却站了2个小时。
比如考前辛苦复习取得的成绩，却不如考试时冒险作个弊。
比如现在的商业环境，卖正品累死累活不赚钱可能还要背负黑心高价的骂名，卖假货的却可以轻轻松松获得百分之几百的利润。
比如我们在高速路上堵的心力憔悴却不敢上旁边空荡荡的应急车道，可却眼睁睁的看着一些车在应急道上风驰电掣一闪而过。
规则，对于这些人来说算什么？
破坏者总是能随随便便就“下车”，轻轻松松就获利，而遵守规则的我们辛辛苦苦的努力却抵不过别人的捷径。说不心酸，没气愤过，那肯定是虚伪。
既然别人不守规则有好处，那么我们还需要遵守规则吗？
规则意识的培养是一点一滴的积累，家长，社会，都有责任给予孩子良好的引导。没错，规则总会有漏洞，有侥幸，比如偶尔闯个红灯并不会出车祸，受不了孩子哭闹就不坐安全座椅，觉得有把握开车就酒驾，但是，一旦有事就是血的代价，拿生命来赌值得吗？
我们要教会孩子遵守规则，这个并不是控制孩子，而是正面引导形成好习惯，往大了说的话，那就是树立正确的三观。
可以玩的玩具可以尽情玩，但是会伤害到别人或者自己的游戏必须杜绝，因为这是保护自己与人交往最基本的距离。
过马路必须看红灯，哪怕是夜深人静没有车的时候，因为这个是最基本的安全意识。
这些都是小事，但是很多时候，规则所形成的良好习惯，从而潜移默化成一种修养，一种能力。有规则感的人，绝大多数时候会是一个有原则的人。这样的人会更懂得这个社会的运转，知晓事情的底线，有效规避风险。
据最新消息，针对女子在高铁上强占他人座位且不听列车工作人员劝阻事件，@衡阳铁路公安处发布了通报：
所以很多时候，我们需要对孩子说“不”，我们需要教会他们与这个世界和平相处。没有界限的妥协，只会多一个熊孩子，这个并不是最好的爱。溺爱是会给予自由，但真正的自由，永远都是相对的。
我们遵守规则，也教会孩子去遵守这个世界的红绿灯，也许会有些不易，会有些委屈，但请相信，我们每个人给予这个世界更多一点信任，世界也会还我们更多一份善意。
