如今生活条件越来越好了，与父辈相比，当今中国家庭有个可怕的现象：家长会把孩子当成“小皇帝”一样，视孩子为全部，付出一切来宠爱。孩子犯错了也总能得到保护和原谅。
就像近日在扬州发生的，一则“小女孩拿走他人快递，父母却拒全额赔付”的视频引起网友广大讨论。
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事情的经过是这样的：
快递员秦女士本已将快递准确的送到目的地，但因收件人要求暂放到小区门卫室而转放到收件人指定的地点。但没想到的是，收件人却打电话称没有找到快递。
在调取了小区监控查看后发现，当快递员秦女士放好快递离开后，有两名小孩在快递旁翻找，随后其中一名女孩抱起快递就跑开了。
秦女士通过物业提供的信息立即联系上了女孩的父亲，一开始对方态度强硬还死不承认，并坚称"快递那么重，孩子搬不动。”
但当记者介入后，在铁证如山的证据下，孩子的家长才承认了是自家孩子拿了快递，但孩子一个8岁、一个5岁，“还完全不懂事”，“拿走的快递已经弄丢了”，“自己不会全额赔偿”。
事件一经报道后，迅速引起了热议，有网友评论：
“
难怪现在的坏人越来越多了，原来坏人都是从小培养起来的。
”
很多家长对于孩子的“越轨”行为都不以为然，用“孩子还小不懂事”为借口，不仅没有及时制止、把孩子从危险的边缘拉回来，反而为了维护孩子给孩子“撑腰”，自以为是保护，却往往把孩子推向堕落的深渊。
今年春，汕尾陆丰某寺庙，两名小孩看见功德箱内有大量钱财，就动起了歪脑筋，在盗窃的过程中，不料被众人当场抓获。据闻，附近村民曾抓过这些孩子，经过教育一番后就放了。此事孩子的家长也知道，却没有足够重视。
不久前，在汕尾市区龙富怡景ab座附近，一名小孩在一辆快餐摩托车前徘徊，随后打开车后外卖箱，从里面拿出一袋子食物，大大方方地离开了。据了解，类似情况已经不是一次两次了。
近日，在浙江仙居，两名未成年人进入一辆未锁小货车内准备盗窃，发现车钥匙没有拔出，便决定将车开走。警方接到报警后，沿途追赶近20公里将被盗车辆追回。
近日，富宁县公安局归朝派出所成功破获6起燃油助力摩托车盗窃案，抓获违法犯罪嫌疑人韦某某、兰某某和潘某3人。经讯问，兰某某等人对近期在归朝镇先后实施6次盗窃燃油助力摩托车的违法事实供认不讳。
相信很多人都听过这样一个故事：
一个男孩，小时候去别人家串门时，总爱从别人家的鸡窝里顺几个鸡蛋回来，母亲发现后，并没有指责他，而是默许了，因为她觉得小孩子调皮捣蛋很正常，长大就不会这样了。
但后来，随着男孩的年纪越来越大，偷盗行为也越来越猖狂，从偷玩具、偷衣服、偷电脑演变成偷钱、入室抢劫……这个孩子，最终被捕入狱，得到了法律的制裁。
在入狱前，他含泪质问母亲：
为什么小时候他第一次出现偷盗行为时，母亲没有制止他？没有告诉他这种行为是错误的？而是选择放任他一步步走向罪恶的不归路！
“孩子还小”“孩子不懂事，长大就好了”，多少家长在孩子犯错时总拿这句话当做托词，却不曾想孩子也会拿这句话当做自己任性妄为的挡箭牌。
一个鸡蛋、一块橡皮，看起来微不足道的偷盗行为，却为以后的江洋大盗埋下了伏笔！
因此，当孩子出现盗窃行为时，哪怕东西再不值钱，行为再被标榜为无心之过，家长也必须及时遏止，将孩子的罪恶种子扼杀在摇篮之中！
首先，要了解孩子偷窃
背后的原因：
1.根据年龄来定“因”
0至3岁阶段的孩子没有形成物品所有权的概念，根本区分不了什么是自己的、什么是他人的，这个年龄的孩子是拿自己喜欢的东西，而这种“拿”够不上偷窃性质。
从3岁以后孩子就开始进入了幼儿阶段，他们会逐渐产生物权的概念，在父母家人的教育下渐渐知道什么东西是别人的，什么东西是自己的，而这时“拿”别人的东西就具有“偷窃”的性质了。之后，随着孩子的年龄增长，社交范围的扩大，造成孩子偷窃行为的外界因素也会越来越多，但自始至终来自家庭的影响是最早、最长久、最大的。
2. 道德认知不足
一位教育家曾经说过，中学前的孩子是没有道德感的。
这个年龄段的孩子虽然也可能知道偷拿的行为不好，却没有意识到这种行为是不道德的，更不知道这种行为在成人世界里代表着什么。
3. 情感需要没有得到满足
孩子缺乏关注度：有一类孩子，在家里没有得到足够的关注与爱，在班上也没朋友，因此就想着靠这种方式，来博取众人的关注，也就是我们说的“刷存在感”。
孩子缺乏安全感：还有一类孩子，由于家庭教育中的“高压政策”，他们很少得到父母的认可，导致自身缺乏安全感，甚至产生自卑感，而偷盗行为带来的成就感，便填补了他们内心缺失的部分。
孩子缺乏成就感：还有一些孩子因学习上或者生活中缺乏成就感，百无聊赖，于是以偷拿的行为寻求刺激。
其次，给孩子树立
一个正确的价值观：
偷东西这种行为一定是错误的，而家长要做的事情就是要给孩子树立一个正确的价值观，告诉孩子即使是小到一针一线的小东西，也绝不能偷拿别人家里的。小时偷针、大了偷金，这句话是有道理的，如果让孩子觉得小偷小摸没什么关系，那么就会纵容孩子这种行为，导致孩子越来越放肆。
最后，家长处理事情的
态度行为非常重要：
1.如果怀疑自己的孩子有偷窃行为，家长应该怎办？
- 第一，保持冷静，不要反应过度。
- 第二，不要认为孩子在故意作对。
- 第三，不要责骂孩子或者与其当面对峙。
- 第四，确保孩子知道自己的所作所为是错误的。对于较为年幼的儿童来说，这点尤其重要。
2. 当捉住孩子的偷窃行为时，家长应该做些什么？
家长不要责骂、嫌弃，把孩子当过街老鼠或审犯人一样的态度来对待，应尽可能保持心平气和地去处理。
要告诉孩子不可以随便拿走别人的东西，例如：“偷东西是不对的。你肯定不希望别人拿走你的玩具。所以你拿走别人的玩具就是做错了事情。”
绝对不要在言辞里暗示孩子的品行不端。更不要用“做贼”、“撒谎”、“骗子”之类的词语来形容孩子，当你给孩子贴上某种类型的标签时，他也会逐渐向着这方面发展。
3. 如何纠正偷窃这种错误行为？
- 第一，假若孩子在家庭以外的地方行窃：孩子必须向别人归还所物品。
- 第二，如果孩子从家长那里偷钱：估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。
- 第三，隐藏物质方面的诱惑：不要把钱放到孩子能够轻易找到的地方。
- 第四，已经发生的事情就让它过去：找出孩子偷窃行为的根本原因。
- 第五，一如既往地信任孩子：偷窃事件不能表明孩子品质不好或行为不端。
- 第六，家长要担当诚实楷模：儿童是通过观察家长的一举一动来学习做人的。
自以为是的“撑腰”并不能真的为孩子撑起一方天地，适时的批评和教育才真正是为孩子铺平未来的人生之路。
优秀的品质，不会无端长在孩子身上，只有家长是耸直的大树，孩子才不会长成歪脖子树。父母做好榜样，将会是给孩子最好的教育。
来源：根据新京报官方微博、微信公众号“阳台园艺宝典”、“汕尾市民网”、“台报微互动”、“娇娇妈”、“超级育儿师”内容整理。
