很多孩子都喜欢听“妈妈腔”，那什么是“妈妈腔”? 到底怎么说话才是“妈妈腔”呢?我们先通过一个故事来了解一下。
一位妈妈带着两岁多的女儿到公园去玩。她们看到池塘里的小金鱼很漂亮，妈妈带着孩子走到那里，对女儿说：“这是金鱼。”女儿听完后没有表现出任想何的情绪波动。
这时妈妈换一种语气跟孩子说：“宝宝，你看，这些都是小金鱼，是会游泳的小金鱼。过来看看，它们是怎么游泳的?”女儿听了这番话后，很开心的凑到池塘边观察金鱼，还给妈妈表演金鱼游泳的姿势。
上面故事的第二种说法就是所谓的“妈妈腔”。“妈妈腔”一定要具备以下特点才能帮助孩子更好的认识和了解这个世界。
1.语速要慢，这样孩子才更容易接收到你的信息。虽然孩子的大脑拥有无穷的潜力，但孩子在理解上还是比成人慢得多，所以想要和孩子更好的交流，就要拿出耐心，放慢语速。
2.发音要清晰。孩子获得语言能力都是通过模仿学习得来的，所以妈妈腔要字正腔圆。这不是一定要讲普通话，而是要求不管是用普通话、方言还是外语，都要发音清晰。
3.语句要简短。长句子是说给成人听的，孩子分不清主谓，更听不懂语气变化所带来的含义变化，所以要让孩子充分理解你所说的话，就要把句子说得简洁明了。
4.注意适度重复。只有不断地重复，孩子才能充分地吸收你所说的内容，否则它对孩子的大脑是产生不了刺激的。
5.说话内容要具体。比如说一朵花漂亮，不要直接问孩子“这朵花漂亮吗?”因为以孩子的词汇量，他们还不知道什么是漂亮。父母说话的时候要具体地描述花朵如何漂亮，只有这样孩子才会循序渐进地掌握更多的抽象词汇。
另外，在运用“妈妈腔”的时候，家长要注意避开几个误区。首先“妈妈腔”不是妈妈的专利，它只是描述了一种语音语调的特点，这种强调妈妈可以用，爸爸也可以用，它并不是某一种性别的专利。
还有，“妈妈腔”不是儿语。很多小孩子说话的时候“是的”会说成“细的”，“老师”会说成是“老西”，这是一种错误的发音，但是父母往往觉得很可爱，常常用这种发音和孩子说话，其实这会让孩子养成不良的说话习惯，以后再纠正也会很难。
其次，“妈妈腔”也是有期限的。孩子6岁之后，他已经掌握了语言工具，理解力和抽象思维也有了很大的发展，如果此时父母依然用“妈妈腔”和孩子说话的话，反而会阻碍孩子的发展。
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