01
记得有个在深圳荔园小学当老师的家长朋友H和我吐槽说，现在当老师真的很难啊。
往上要扛学校的什么教学指标，国家教育方针，follow素质教育步伐，要减负减负，往下又要面对家长的各种不信任和质问，孩子怎么考那么差，孩子今天被欺负了怎么回事，孩子自从换到你这个班退步了很多。
H开玩笑的说：夹在中间真是很难啊，都想弃教从商了。
说到这里，她还举了一个例子说，每当早上带着班上的孩子做早操的时候，操场外就会有很多的家长守在校园的栏杆门上盯着。
按照H的说法，这些家长是在看老师会不会训斥孩子，要是看到哪个老师在孩子面前嘀咕说话的样子，就会马上投诉这位老师在辱骂自己的孩子，还有不嫌事大的说要告到什么教育局去。
02
不可否认，近几年来关于老师变相体罚孩子，性侵学生的新闻事件屡屡生，确实让老师这个群体的整体信任感骤然下跌。
但并不能一竿子打死，学校里还是有很多优秀的人民教师的，可即便如此，这些好老师还是逃不过各类奇葩家长的怀疑和不信任。
对于这些老师来说是一种不可言喻的无奈和苦衷，她们理解这些家长护子心切的心情，但又不知道如何面对这些气焰嚣张的家长，特别是对于一个普普通通的幼儿园老师或者小学老师，用小心翼翼来形容再恰当不过了。
H和我说她教1年级以来遇到的大部分家长还是很有素质的，但偶尔还是会有一些奇葩家长，而且她说通过自己的观察发现，越是不尊重老师，质疑和不信任老师的家长，他的孩子的行为问题也就越多。
03
这部分家长可以说是典型的护犊党＋偷懒族，会把所有的关注和注意力都放在争取孩子的利益上，而且还一副我付了钱我娃的任何需求就得照顾好的气势。
然后就全权托付给老师，希望老师能把孩子培养成仙。
这有的时候让H觉得很不爽，她说这些家长俨然一副质疑的样子，老是觉得自己的孩子在学校里没被照顾好。
有次放学后一个家长用质问的口气问H：“我孩子他今天都被人欺负了，你们老师都不管的吗？他看起来这么郁闷，你这个班主任是不是都不关注学生的？”还会拉着自己的孩子当场和H对峙，你说，你今天在厕所被谁欺负了，说给老师听，你这个老师是不是孩子不说就永远不问啊，到时候出了问题我看你担不担得起.........
在劳累了一天之后，还要被这样一个颐气指使的家长这样询问，H觉得心中一股怒火，但仅有的一点理性还是让她克制住了。
只能一边面露微笑一边和家长做工作：“你这边先冷静一下，今天这边确实没有细致关注到孩子的心情，但是孩子在上课和集体活动的状态还是不错的，也没有说和同学发生矛盾，是不是还有其他原因让孩子心情郁闷的呢？”
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不用想，你都知道这样的谈话要持续多久，在H和家长立下一个flag：今后会多加关注你孩子这方面的问题，你放心吧，家长才会挤出一个胜利的微笑:“老师，抱歉，刚才态度有点不好，但也是为了孩子着想，以后就劳你费心了。”
真是个好演员，H说道，我若不立下flag，估计他有的闹了。他的目的其实也很简单，就是希望老师能多关注他孩子，好让自己省心点。
04
为了达到这个目的，这个家长也真是兜了一个大圈子，事实上这个孩子当天是在厕所因为别人不小心踩了他一脚他很生气，于是踩回去后怕被打快速跑走了在路上又不小心摔了一跤，手上破了一点皮，自己也没有和老师说，被家长发现后问起就这样说被别人欺负了，再问到有没有和老师说，就说老师不管。
于是家长当场顺事讲事，不管孩子说的是谎言还是无心之谈，被这个家长添油加酷放大无数倍和H杠了起来。
听完H的叙述，倒也摸清了这路家长的育儿逻辑，孩子到了学校，我对孩子的教育也就到此为止了，出了问题就是学校老师的责任，我找你就对了。
而他却不知道，孩子在家庭教育中形成的行为习惯，性格品行都会是孩子在学校教育里的一面镜子，孩子在学校说的每一句话，做的每一种行为，都是父母言行熏陶出来的，而学校教育也是家庭教育的一把照妖镜，所以在遇到问题时，先看看镜子里面的是什么，再去看镜子外面的。
那些传道受业解惑的老师，恐怕真的无法全权替你教育孩子。
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