童书编辑+ 儿童心理咨询师
每周二早8点为孩子精选好书好物
给孩子做英文启蒙，我和大部分爸爸妈妈一样，最开始做的就是给孩子“磨耳朵”。
为了在家创造一个英文浸润的环境，不管是孩子吃饭洗澡还是搭积木玩玩具，我都把网上随便找的音频当背景音乐放，而且觉得声音越大越好.....刘先生表示耳朵快给英文轰炸了
。
但发现听了一段时间后，叮当完全没有最初的反映了（之前听到英文旋律还是扭动身体特别嗨），对英文歌一点都不敏感了。那时我很疑惑，是不是输入量太少了。
于是继续加大输入，期待某一天，孩子可以说一口流利的英文。也温情地鼓励自己“努力坚持，静待花开”。
直到几个月前，我跟廖彩杏老师网上沟通这事，才知道，我掉进入了“磨耳朵”的陷阱里面了。
我这样其实属于无意识的“磨耳朵”，不是说没有效果，只是效率太低，而且对孩子而言意义不大。
因为听不懂的内容对孩子来说就是噪音，就是无效的输入！
想想也是，如果在你的耳朵每天放一个小时的阿拉伯语，却没有任何的翻译和互动，一年时间过去了，相信你并不会说一句阿拉伯语，也听不懂别人说阿拉伯语。
背景音乐似的“磨耳朵”对孩子的韵律节奏感有一定的作用，但也可能是音乐本身起到了作用，而和英语学习没有多大的关系。
对于一个英文基础为零的孩子，无意识的“泛听”起到的作用几乎为零。
怎样才是真正有效的“磨耳朵”，应该是有意识的泛听和有针对性的精听相结合。
●“有意识”的泛听：不管听的是原版童谣、歌曲、还是有声睡前故事，必须通过孩子可以理解的方式“有效输入”。
● “有针对性”的精听：在一定的英语语境下，目标清晰且反复的“听”，这样有效的“语音信号”才可以成群类地被储存在孩子的记忆中。
这也是丹妈今天推荐这套彩虹兔《 Sing Along 欢唱童谣》的主要原因，一套非常适合“磨耳朵”的素材。
全套书可以点读，童谣配套了丰富的视频课程、音频资源、绘本故事，互动做得很出色。
这套书由北京语言大学出版社引进
套装里一共包括了：
6册童谣绘本
6册故事绘本
1本父母手册（含贴纸）
1张点读资源卡（含视频和音频资源）
3张可点读简谱卡
1张可点读琴键卡
在保留童谣基本旋律的基础上重新编曲
融入了节奏感更强的配乐和音效
更能抓住孩子的耳朵
精选的童谣如下：
1、Raw, Raw, Raw Your Boat
《划，划，划小船》
2、A Sailor Went to Sea
《一名水手出海了》
3、IF YOU’RE HAPPY AND YOU KNOW IT
《如果你感到快乐》
4、Zoom, Zoom, Zoom! We’re Going to the Moon
《轰轰轰，我们去月球啦》
5、Open, Shut Them
《张开，握拳》
6、Sleeping Bunnies
《睡大觉的小兔子》
6本配套的绘本故事
通过对话的形式
用孩子已经熟悉的英文句子
重现童谣中风趣幽默的小故事
文字简单，有趣味
阅读过程能开阔视野和认知自我
并且有配套的贴纸
让孩子自己动手加深对故事的理解
整套12本书都自带音频和视频课程
到时候购买的读者
会有一个用户名和密码
（用户名是手机号，只有购买的读者才可以看）
下载“孩宝小镇”app后
免费看这些资源
点任意一本书都可以听音频
而且是JY音频形式
不仅有童谣歌曲演唱版
还有朗读版和跟唱版
选择“更多”
可以看这本书配套的童谣歌曲动画
跟老师学童谣的视频课程
唱唱跳跳学童谣视频
童谣歌曲动画
跟老师学童谣视频
唱唱跳跳学童谣
看到小朋友在屏幕上表演
你的小小孩也会跟着动起来的
还有一个手提式的点读资料卡
用毛毛虫点读笔点一点
都能够轻松获取到对应的音频资源
无论走到哪里
都可以让欢快的旋律常伴在身旁
配套的父母手册
相当实用
不仅有童谣的中英文解释
（对英文意思拿捏不准的时候可以参考一下）
还有童谣和故事绘本怎么玩起来的建议
6本故事绘本的贴纸也在这本手册里面
随套装赠送了简谱点读卡和琴键卡
让孩子利用点读笔弹奏出美妙的旋律
同时还达到了锻炼创造力
培养艺术细胞的音乐启蒙效果
不光音质好，语音流利地道
而且除了文字
童谣和绘本中的各个场景
都可以点读
点沉睡的小兔子，可以听到不同的鼾声
点树木，可以听到鸟鸣
点小朋友，可以听到他们念童谣或者欢笑声
点流水，听到淙淙的流水声••••••
这对喜欢到处点点点的小朋友来说
简直太合胃口了
孩子们只要自己拿着笔
就可以一句一句跟着唱童谣、听故事了
对口语不是很自信的爸爸妈妈来说
是一个非常给力的帮手
下面来看一段视频介绍
对这套书有个大致的了解
从视频中，大家不难看出
这套书的点读功能做得很赞
不仅童谣书可以点读
绘本故事和贴纸都是可以点读的
还能选择不同的点读模式
有唱歌版、跟唱版、故事版
下面我拿其中一本《A sailor went to sea》举例
来看看是怎么使用的。
爸爸妈妈可以先给孩子听这个童谣的音频
用点读笔或者在关联的app上面听音频
光是音频就分为4种
不同的音频变化也不会让孩子觉得枯燥
一开始几遍就是让孩子熟悉一下
然后可以看关联的视频课程
相比音频，视频会更加直观
比如童谣歌曲动画视频
就是书的动画版
孩子之前听音频中建立的语感
在视频中结合画面意思理解更透彻
又比如唱唱跳跳学童谣的视频
直接让孩子跟着里面的小朋友一起动起来
孩子自己跳过唱过了
印象自然深刻
跟老师学童谣的视频
给了爸爸妈妈指导
怎么教孩子玩这本书
看这些视频的过程，
爸爸妈妈和孩子是可以互动起来的，
可以模仿小水手怎么看海的样子
总之，和孩子尽情地把童谣玩起来。
相比单纯的听音频，
这样的视频和动作的结合，
显然更能提高孩子对英文的理解力。
同时每一首童谣，
还配套了相关的故事绘本，
将童谣中学过的单词和词汇，再现
看绘本时也相当于是一次巩固和复习了。
当然，如果你的孩子对童谣开始不感冒
更喜欢听故事的话
你可以可以先拿出绘本
讲一下整个故事。
当我们和孩子把童谣听完、视频看完、故事绘本看完、贴纸贴好之后，最后可以用纯音频裸听，看看孩子的吸收效果如何。如果他们可以蹦跶几句出来，或者对你的简单提问能回答出来的话，说明就学进去了。
套装的内容可以说是相当丰富，很有质感，而且丹妈最后谈妥了182元包邮，对英文绘本来说，这样的点读书材质和绘本质量，性价比可以说相当高了。
如果之前已经购买了毛毛虫点读笔的读者，直接从毛毛虫点读笔的官网，下载这套书的音频到点读笔，就可以直接点读了。
如果还没有毛毛虫点读笔的读者，可以选购毛毛虫点读笔的套装的。
推荐这套书的理由？
1、
精选鹅妈妈童谣
内容经典、贴合幼儿
语言简短、轻快、押韵、重复性高
并用绘本故事拓展加深印象
鹅妈妈童谣被认为是最适合幼儿英文启蒙的童谣，它的语言结构比较工整、规律，吻合幼儿渴望安定的心理需求；
其次，童谣的篇幅大都短小，表达的内容一般简单、直接，孩子在聆听几次之后，不知不觉就能跟着大声念出来，很容易获得满足与成就感。
这套书精选了鹅妈妈童谣中经典的6首，在保留鹅妈妈童谣基本旋律的基础上重新编曲，融入现代感十足的配乐和音，更能抓住孩子的小耳朵，有助于提高孩子的语音敏感度和辨识能力，培养语音和音素意识。
内容主题也和儿童生活很贴近。
比如Sleeping Bunnies & Wake Up, Bunnies是可爱的动物主题。
Hop little bunnies, hop, hop, hop
Hop,hop ,hop,hop,,hop,hop!
Hop little bunnies, hop, hop, hop
Hop,hop ,hop!
像这样简单重复的句子，活泼、轻快，能引导孩子在不知不觉中开口大声唱出来；
A Sailor Went to Sea是海洋主题，满足孩子们探险大海的好奇心。
A sailor went to sea ,sea ,sea,
To see what he could see,see,see.
And all that he could see,see,see
Was the bottom of the deep blue sea, sea ,sea.
See和sea的发音相同，旋律欢快，朗朗上口。
还有丛林探险、情绪表达、翱翔太空和对比认知4个主题，都是小朋友们比较熟悉的。
6本童谣还搭配了6本绘本故事，对童谣故事情节的延伸和新的解读，有助于培养孩子的发散性思维，激发其想象力；
孩子最初的英文经验，不在于懂不懂和会不会。这6个主题，勾勒了活泼喧闹、欢乐嬉戏的生活，肯定会是小朋友们的菜。
2、
全套书可以点读
增加孩子的阅读兴趣
点读资源卡（音频和视频课程）携带方便
随时随地学英文
点读功能是这套书的亮点。很多爸爸妈妈说，现在买英文绘本已经离不开点读笔了，就怕自己不纯正的口语，影响了孩子的发音。
这套点读的音频，发音纯正，整体的音质和效果都很棒。
除了文字可以点读，连插画都可以点读的。
比如你点一下上图中的大象，大象会用颤抖的声音说“cold cold cold”，很逼真，孩子也会觉得很好玩。
比如这一页，孩子点一下文字，看看插图，就知道什么是open 和shut了。
还可以跟着大象和小男孩学习身体的部位，各种指令，正反义词，多读几遍，就能把这些用法都吸收了非常自然地就学到了。
除了这些丰富的可点读场景，多种音效让孩子“身临其境”外，这些点读资源还是可移动的，外出的时候，不用带书，直接“拎”上一张Touch &Play点读资源卡和一只毛毛虫点读笔，就可以随时随地听了。
贴心的拎手设计非常适合孩子的小手抓握
3、
配套丰富的视频课程
音频资源、父母指导手册
有助于亲子互动和交流
全方位打造孩子的英语学习力
父母如果希望英语在孩子心中萌芽，并不断生长，就必须激发孩子主动参与英语活动的热诚，而配套的视频资源就提供了爸爸妈妈和孩子一起互动起来的机会。
每一个童谣和故事绘本，都有配套的视频资源，包括系列主题曲：
1、童谣歌曲动画
2、跟老师学童谣
3、唱唱跳跳学童谣
这些视频，能激发孩子的学习热情。
在跟随旋律表演童谣、锻炼大小肌肉群，提高运动能力的同时，可以增加身体的协调性。
同时，也可以给予孩子安全感和自信心，锻炼想象力和创新力。
配套的《父母手册》对怎么利用这套书提供了建议，内含双语的视听资源，儿歌演奏乐谱和故事绘本的贴纸。
每一个童谣和故事绘本的
中英文翻译、故事简介、活动建议
都在里面
还有儿歌演奏乐谱
用于故事绘本的贴纸
这些素材和资源，打造的是孩子全方位的英文学习体验，每天坚持玩上20分钟，几个月就能出效果。
4、
插图充满童趣，精致可爱
让孩子在阅读中提高审美
环保印刷，材质好
送礼也很显档次
插画除了吸引目光外，还是最好的批注、最传神的翻译，让孩子很容易从中找到线索来理解故事。
所以这套书，爸爸妈妈千万不要用中文去解释，孩子们完全可以在欢快的旋律中，在与可爱的插图交互中，理解和提高认知。
Po几个内页图，大家感受一下，软萌童趣，一定会赢得孩子的爱！
来看看单册介绍和玩法
丛林探险
《 Row, Row, Row Your Boat 》
《 Watch Me Go!》
☞故事讲了什么？
小女孩带着她的小狗来到丛林探险。他们划着小船，哼着歌，顺流而下。一路上他们遇到了哪些可怕的动物呢？
他们划啊划••••••“啊！”一条鳄鱼上了钩，小女孩尖叫一声吓跑了大鳄鱼。
他们继续划，突然一头狮子站在岸边大吼，可是小女孩吼得比狮子还可怕。
他们又向前划，一条大蛇探出头来，小女孩就像蛇一样扭来扭去吓跑了它。
两个好朋友摇着桨，唱着歌，开心地继续旅行。
☞部分内页展示
Row, Row, Row Your Boat 内页
清新自然的画风
萌萌的卡通形象
看着就赏心悦目呀
河边的这些树木花草
还有小兔子、鹿
都是可以点读的，发出特效的
整个绘本充满了动感
我们如同和主角一起坐在了船里面
Watch Me Go!内页
绘本的内容和童谣内容基本一致
所以贴纸的难度其实也不大
孩子们很容易找到正确的位置粘贴
即使是贴纸也是可以点读的哦
不信你试试把这个小狗贴好
然后听听它在说什么
☞怎么玩起来？
演唱和表演结合起来。
演唱时，家长可以和孩子一起略带夸张地表演，譬如遇到鳄鱼时吓得瑟瑟发抖，惊声尖叫；看到狮子时，张大嘴巴，伸出爪子使劲儿吼叫；
遇到蛇时像蛇一样扭动身体，并发出嘶嘶的叫声，等等。
更可以尝试加入更多动物和动作，用同样的旋律一直唱下去。
探秘海洋
《 A Sailor Went to Sea 》
《 What's in the Sea?》
☞故事讲了什么？
两个小水手乘着轮船出海了，他们十分好奇，大海里究竟住着哪些动物呢？那就跳进大海里面看看吧。
可是鱼儿们和其他动物却纷纷躲了起来，玩起了藏猫猫。两个水手看呀看，找呀找，除了深深的蓝色海底，他们什么也没有看到。
☞部分内页展示
A Sailor Went to Sea内页
简洁清爽的线条
整体画风很干净
试着点点这个小狗
看看它会怎么说
What's in the Sea?内页
类似Yo-ho-ho这些拟声词
生动活泼
可以不断丰富孩子的词汇库
这里需要帮小水手贴一个远望镜哦
看看你能看到什么？
和爸爸妈妈一起讨论一下吧
☞怎么玩起来？
通过配套视频中的舞蹈动作，孩子可以轻松地理解sea和see的不同含义。
两个人一组做拍手游戏，家长可以和孩子一起观看配套视频学习。此外，家长还可以跟孩子在书中寻找海洋动物，讨论一下看到的，还有哪些动物也生活在大海里。
情绪表达
《 If You're Happy and You Know It 》
《 We Are Happy》
☞故事讲了什么？
小动物们在一起很开心，他们在用不同的动作表达自己的快乐心情。小兔子拍起了手，大象跺着脚，河马转圈圈，鳄鱼大喊“哟吼！”。
他们都会表达自己快乐的心情，你会吗？
☞部分内页展示
If You're Happy and You Know It内页
每一个页面的背景都非常鲜艳
用色很丰富
但是一点儿都不突兀
有点儿糖果风
读完绘本
孩子们也学到了如何表达情绪
We Are Happy内页
☞怎么玩起来？
这是一首用动作来表达幸福感的童谣。
家长可以先问问孩子，什么时候会感觉开心快乐，开心的时候会怎么做、然后家长跟孩子一起看看童谣里面的小动物都是怎么做的。
并模仿小动物的动作，一起拍手、跺脚、转圈，或者是大喊“hurray”。
这样不仅可以带来意想不到的乐趣，还能拓展孩子的词汇和表达。
翱翔太空
《 Zoom, Zoom, Zoom! We're Going to the Moon》
《 Here We Go!》
☞故事讲了什么？
几乎每一个孩子在仰望夜空时，都曾梦想着能飞到月亮上去看看。怎样才能飞到月亮上去呢？当然是要乘坐宇宙飞船喽！
大家快上船吧，宇宙飞船马上出发。倒数五个数，然后大喊一声“发射！”奇妙的月球之旅开始啦！
☞部分内页展示
Zoom, Zoom, Zoom! We're Going to the Moon 内页
Zoom,zoom,zoom!
We’re going to the moon.
Zoom,zoom,zoom!
We’re leaving very soon.
这两句很押韵
从第一页到第二页
画面由远及近
欢呼雀跃的小朋友向着火箭出发了
如果你们想去月球旅行
先上我的火箭船吧
来的小伙伴可真多啊
试试用点读笔点一下
看看他们会发出什么声音
Here We Go!内页
这些对话是童谣里面没有的哦
可以试着角色扮演一下
通过对话
把如何使用交通工具也学习了
同一个意思
用了不同的表达
童谣中的词汇和句子
在绘本故事中重现
☞怎么玩起来？
孩子可以坐在父母的腿上，边唱边做动作。在准备发射时，要伸出手指并大声倒数，当喊出“Blast off！”时，父母要快速将孩子高高举起。孩子一定会非常享受自己被发射升空的时刻。游戏的过程，也可以帮助孩子了解英文句子的意义。
对比认知
《 Open, Shut Them 》
《 Big and Small》
☞故事讲了什么？
一个男孩儿要和大象比一比，看看他们哪里不一样，在比较中，他们不仅知道了自己和对方的不同，也学习了相反的概念，比如大小、上下、冷热等等。
☞部分内页展示
Open, Shut Them 内页
打开，合拢
拍拍拍
看着这些萌萌的画面
小朋友会不由自主地动起来
Big和small代表什么意思？
大象和小男孩的最萌身高差和手印大小
就告诉我们了啊
跟着我学指令
把双手放在腿上
Big and Small内页
绘本故事中都是童谣里面出现过的一些词汇的应用
帮助巩固童谣，加深对故事的印象
☞怎么玩起来？
家长可以和孩子一起先看视频，帮助孩子了解open-shut/big-small/hot-cold/up-down这几组词汇的含义。然后和孩子一起表演的过程中，通过动作加深孩子对这些单词意义的记忆和理解。
可爱动物
《 Sleeping Bunnies 》
《 Wake Up, Bunnies!》
☞故事讲了什么？
小兔子们依偎在一起，鼾声阵阵，睡得可真香啊！它们一直睡啊睡，一动也不动，难道是生病了吗？来把小兔子叫醒吧！醒来的兔子又蹦又跳，扭来扭去，真开心！
☞部分内页展示
Sleeping Bunnies 内页
萌萌的兔子在睡觉
他们是生病了吗？
一动都不动
马上引起小读者的好奇心
注意，点读这些兔子
你会听到不同的鼾声哦
连受到惊吓的表情都这么萌
小兔子还是最爱跳跳跳
Wake Up, Bunnies!内页
看到打呼打到吹泡泡的兔子了吗？
四个小兔子的表情简直萌翻啦
这里又加了一句”It’s time to get up.”
相比童谣更丰富了
有一只小兔子不见了
请帮忙贴好吧
☞怎么玩起来？
家长可以让孩子假装成小兔子安静地睡觉，并告诉孩子，只要一听到“Wake up ,bunnies!”就要立刻醒来。游戏中，孩子会眯缝着眼睛，焦急地等待大人喊“wake up!”然后兴奋地跳起来。那情景是不是特别可爱呢？
家长可以和孩子一起，像小兔子一样表演hop，stomp,shake的动作，如果孩子能想起“IF YOU’RE HAPPY AND YOU KNOW IT”中学过的旋律和动作就更好了.
介绍完了，我们先来看下团购详情：
● 产品名称：彩虹兔《 Sing Along 欢唱童谣》（12册）
● 团购时间：8月22日周二早8：00开始 。
● 团购时间：
彩虹兔《 Sing Along 欢唱童谣》182元包邮
彩虹兔《 Sing Along 欢唱童谣》+毛毛虫点读笔369元包邮
● 发货时间：团购结束后48小时内发货
● 物流快递：从深圳发货，默认天天或者邮政快递
● 开发票：可以开，下单时备注就好发票抬头和税号，发票统一实开。
● 退货问题：非质量问题，恕不接受退订，订单量巨大，请一定谨慎下单。
● 售后服务：你们的体验是丹妈最看重的，你们售后有什么问题可以联系我们，电话18970898692，微信danma10都可以在正常上班时间（9点至18点）联系到我们哦。
● 特别提醒：如购买两样不同产品，请一定分开下单，因为微店默认只能上传一个单号，分开下单方便查看物流信息。
好啦，喜欢的话
进入微店收藏，明天早上8:00开抢
