在孩子十半个月的时，他用硬纸板围城一个方形，然后把孩子放在里面本人玩。把泡好的奶粉放在一个角落，让孩子爬过去本人够，孩子只好边哭边爬向食物。
孩子五岁大时，他带去去游泳，直接给孩子一个游泳圈，然后把孩子一个人留在水里。
冬天即兴想起带儿子进来游览，给儿子拿了双袜子，一条秋裤，就动身了。后来，原来的袜子穿脏了，带的袜子没找到，儿子只好光着脚。
教育心理学中，有个词叫“恋物”。当一个孩子，本该从抚育者（父母）那里取得的平安感不够时，他就可能将一切的情感寄予和诉求，都转移到一个物品上。
这个物品，可能是睡觉的枕头，熟习的玩偶，或者某个玩具。在孩子看来，这些物品，就像本人的妈妈，能够从中寻求抚慰，能够让本人一切的情感得到安放。
平安感十分充足的孩子，其实并不需求额外的心理支撑物，由于妈妈就是平安基地。
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