进入小学后会发生一些变化，主要是从口语化交流发展到学业语言。学业语言要求孩子必须能快速理解，准确表达。同时还得学习书面交流符号“文字” 学习目的不同幼儿园只要听懂就可以，它需要孩子会认识，会书写，会表达，这无疑是让孩子一下跨越一大步。
看起来很麻烦，许多家长也是看在眼里急在心里。不知如何陪同孩子度过这一难关，辅导孩子时焦急、烦躁、莫名的怒火等负面情绪也体现得淋漓尽致。甚至一度怀疑孩子基因遗传了另一半的，自己这么教都不行。
书写伴随一生
小学一开始就得进入书写，握笔姿势是否正确，坐姿是否正确，控笔是否流畅都需要在孩子第一次就开始给孩子纠正，并且一直给予孩子监督。
孩子字体练习，一开始不应该是点横撇捺的练习。首先我们在要求孩子得坐姿以及孩子得握笔姿势正确得情况下，应该从孩子控笔开始练习，让孩子先了解手腕以及手指配合发力。然后再让孩子了解一个方格本的结构，书写的时候应写在方格正中。
做到字：上不靠天，下不靠地，左右不靠墙。知道了这些孩子写字时就会随时注意写作要求自然事半功倍。在今后作业越来越多的时候能够书写出一手好字的同时能够快速完成作业，让孩子随时都能体会到优越感。
自然拼读
一年级拼音说简单孩子学不会，说困难但是从小学到高考都是必备内容。只是难度系数高低而已。如何快速学会拼音只能靠家长不停得督促孩子早中晚大声的重复朗读。
从孩子一开始按照字母顺序朗读以为，家长还需要让孩子知道大小写得区别，并且把拼音打乱让孩子一个一个得读出来，特别是前鼻韵和后鼻韵这两组需要让孩子分别清楚。同时在日常对话让孩子把某个字的读音说出来，例如：zi与zhi、ci与chi、si与shi的区别等等。不停的反复练习，以后孩子查阅字典。书写识字都能够很快的掌握，并且记住他们的区别。
基础口算
算术是经过大脑加工后才能得到结果，同时它的结果也是必须相同的。在孩子知道算术方法后，家长还得给孩子一项必备口诀。很多孩子考试容易出错就是因为孩子粗心容易导致，但是家长们都应该知道用乘法的时候就很少出加法中的错误。那是因为乘法口诀大家都认真的背诵过，所以出现错误的概率就比较小。那么加法口诀呢？
在十以内的加法孩子可以通过，19、28、37、46、55找规律的方法来计算，但是一上十位加减法就会出错，这其实是很多家长都会主动忽略加法口诀，认为孩子只要懂得方法就可以算出来，其实让孩子背会加法口诀可以让孩子在小学阶段考试不会丢分。无论是考试或者在平时做作业都可以提高效率，即减少了孩子作业的时间，又可以让家长给孩子改错减少不必要的烦恼。
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