现状
近年来，社会对于优秀儿歌作品的呼吁此起彼伏、异常强烈，不可否认，儿歌是陪伴我们度过童年时光的美好回忆，在儿童成长的过程中，儿歌的作用不可低估，儿歌以其特有的艺术形式来表达儿童的思想情感、喜怒哀乐和他们眼中的世界。然而在当今时代国内的儿歌却面临着两大尴尬的问题：供给不足、内容滞后。
供给不足
一方面近几年在孩子中间流行和传唱的儿歌太少，这样一来就出现了孩子没歌唱的现状，只好去唱那些流行歌曲甚至爱情歌曲，让人哭笑不得。30年前妈妈们唱的歌如今还在让孩子唱，小学音乐教材虽然也经过多次修改，但加进去的新歌并不多，二三十年前的很多老歌也还在，如《卖报歌》、《蜗牛与黄鹂》等。小学一二年级的学生还能接受这些歌曲，三年级以上的学生基本都在听流行歌曲了；另一方面保障供给的儿歌音乐平台也太少，国内目前仅有贝瓦儿歌、宝宝巴士等为数不多的几家儿歌平台。
内容滞后
儿歌不但面临着“量（精品）”少的问题，在“质”上也存在着内容和时代不符的问题。歌曲《我有一个好爸爸》就被很多家长和老师诟病，认为歌词不妥，比如“打起屁股，piapiapiapia……哪个爸爸不骂人，孩子不害怕，打是亲来，骂是爱。”这不是在宣扬家暴吗?如今早已不提倡棍棒教育，这些歌曲早已跟不上时代，应该淘汰了。而几乎是儿童必唱歌曲的《世上只有妈妈好》也被不少年轻的父母选出来批判，主要在于那句歌词“没妈的孩子像根草”，他们认为，万一有些小朋友真的没有妈妈呢，也许离婚了，也许早逝了，这歌词简直是给孩子心上戳伤口，凡此种种，数不胜数。
行动
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